20xx高中班主任學(xué)期期末工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-20 04:18本頁面
【正文】 文科明顯優(yōu)于理科，這些學(xué)生文科成績都還可以，語數(shù)外考個300分也沒有問題，政史地穩(wěn)定在75分以上，而理化生只有三、四十分。ldquo。rdquo。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在年級部的有力指導(dǎo)下，班級總體發(fā)展良好。成績管理顯著，虛擬達(dá)線人數(shù)、各科平均分都位居前列。修訂、完善了班級的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)真空時間管理。以極大的耐心投入到后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。效果明顯。加強(qiáng)與授課教師聯(lián)系。
二、對工作的思考與建議
關(guān)于問題學(xué)生的處理，我認(rèn)為極端的行為必須用極端的方式解決問題。建議政教處可以在事態(tài)高發(fā)期，如6月份，集中開展類似重慶amp。打黑amp。運動。以我班為例，我班目前有3amp。5個正取生，每次考試都是在虛擬線左右，其中有兩個長期在虛擬線以下，分析他們的成績，文科明顯優(yōu)于理科，這些學(xué)生文科成績都還可以，語數(shù)外考個300分也沒有問題，政史地穩(wěn)定在75分以上，而理化生只有三、四十分。ldquo。rdquo。據(jù)我們班主任私下談心，不少班級都有這種情況，倘若我們將這些學(xué)生該學(xué)文科的學(xué)文科，該學(xué)理科的學(xué)理科，各居其位，不錯位，不越位，每個班多考一個三本應(yīng)該沒有問題，全校多考20個問題不大。
范文二：
這學(xué)期我擔(dān)任高二(3)班的班主任，在擔(dān)任班主任期間我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，許多工作在年級組的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列。走近學(xué)生，讓學(xué)生覺得班主任平易近人，可以成為他們的好朋友。
其次，再以通過班級活動、勞動、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生，amp。聽其言，觀其行amp。是了解學(xué)生的最基本方法，特別要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。
二、兼聽則明、偏聽則暗
客觀地講，每個學(xué)生都有他的amp。閃光點amp。也有缺點，不少的班主任(包括我有時候也是這樣，這是人之常情。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對立情緒產(chǎn)生的主要原因有：一、教師處事不公平。三、教師批評學(xué)生與事實有出入?？梢?，班主任遇事要冷靜，批評學(xué)生要掌握好分寸，即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯誤做法，也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步。
在工作中，我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠理想，甚至紀(jì)律有些差，但在部分學(xué)生中有一定威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛。比如接班后，我首先在那些難纏的學(xué)生入
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