20xx教師兩學(xué)一做個人學(xué)習(xí)計劃范文-在線瀏覽
2024-11-20 03:16本頁面
【正文】 也有了簡單的交往能力。xx、xx、xxx等幾名幼兒語言表達(dá)能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達(dá)，也愿意主動說話。同時在集體活動中積極性還不夠，不能主動、大膽的表達(dá)自己的意愿或者見解，活動中顯得不夠活躍。
二、本學(xué)期工作總目標(biāo)
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針，結(jié)合園務(wù)計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實際情況，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級特色活動”泥工”等。扎扎實實做好保教工作和家長工作，使孩子學(xué)得開心、家長滿意放心。
三、各領(lǐng)域采取的措施
(一) 語言
提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個別外地幼兒如：張珂磊、胡雨樂等學(xué)說普通話。
在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽，鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦，提高幼兒的語言表達(dá)能力。培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標(biāo)記和文字符號的認(rèn)識。
在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。
(二) 健康
每天保證幼兒的運動量，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。
適當(dāng)控制體育活動強度，動靜交替。同時加強幼兒的安全意識及規(guī)則性。
加強幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
通過談話活動、晨間檢查的方式，教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。
在各種活動中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功的機會，增強其自信心和自尊心。
帶領(lǐng)幼兒參加一些社會實踐活動。
(四)科學(xué)
利用散步春游等活動，初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引導(dǎo)幼兒觀察的興趣。
通過談話活動，教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護自然與環(huán)境方面的圖書，影片，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為。
游戲活動的時候，教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。
利用各種繪畫手段與方式，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指、蠟筆等作畫。
根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
多收集民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞，激發(fā)幼兒自己動手操作的欲望。
按時更換家園櫥窗內(nèi)容，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況，并向家長提供新的幼教信息。
四、本學(xué)期月工作安排
(二、三月份)：
制定班級各項計劃。
更新主題墻，整理區(qū)域和自然角，正常開展各項活動。
圍繞植樹節(jié)，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動，教育幼兒愛護樹木。
開展“找春天”主題活動，對馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣，開展一些飼養(yǎng)活動(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。
帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。
開展 “比一比”主題活動，組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競賽。
(五月份)：
對幼兒進(jìn)行愛勞動教育，使幼兒懂得要珍惜人們的勞動成果，并尊重勞動人民。
迎“六一”幼兒慶?；顒?。
繼續(xù)排練節(jié)目，準(zhǔn)備舞臺演出。
展“炎熱的夏天”主題活動，開展“找陰涼”、“玩水”等活動。
對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測評，填寫《幼兒快樂成長手冊》。
對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教
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