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正文內(nèi)容

20xx學生黨支部書記工作總結-在線瀏覽

2024-11-20 03:00本頁面
  

【正文】 節(jié)我們都進行了嚴格的考勤,缺勤 2 次者即視為放棄,因此最終 有資格參加考試的人數(shù)僅有 960 人。 優(yōu)化培訓內(nèi)容,邀請知名黨員教師,提高聽課效率。在內(nèi)容安排上,主要學習了中國共產(chǎn)黨的性質,中國共產(chǎn)黨 的指導思想,黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標,共產(chǎn)黨員的權利與 義務,以實際行動做一名合格的黨員等。 本次黨課培訓在 內(nèi)容和形式上較上次都有所突破, 很好地對廣大入黨積極分子進行了 入黨啟蒙教育,使他們學好專業(yè)知識并培養(yǎng)自己處理人際關系的能 力、綜合知識應用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能 力,同時進一步樹立正確的 世界觀、人生觀、價值觀,用所學的知 識來回報社會服務社會, 只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗 之地。 本支部本著對學生工作負責的原則,積極配合黨總支的學生 工作,及時地把品學兼優(yōu)的學生黨員推薦到主要干部工作崗位上去, 充分發(fā)揮他們的“創(chuàng)新、求實、團結、高效、創(chuàng)業(yè)”的精神。
   本支部定期聽取分 新和爭先的工作理念。 本支部建議由主要學生干部組成班會檢查小組,學生黨員積 極行動、自告奮勇,從而進一步豐富了班會和團日活動,提高了班會 質量。 本支部大力支持學生參加社會實踐,一年來參加暑期社會實 踐的學生中,學生黨員占的比重較大,他們認真細致地實踐,大都被 評為“暑期社會實踐先進個人” ,他們的作品大都獲獎,充分發(fā)揮了院學生會主席和團委主要學生干部的學生工作匯報。 當然我們的制度還不太完善,各項工作中還存在著一些不足等 問題。
  一、工作目標
  在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神,繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發(fā)展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學?!边@一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,有力促進學校各項工作實現(xiàn)質的飛躍。
  我們堅持制度創(chuàng)新,加快推進增值評價體系建設。在校內(nèi)設立“監(jiān)督信箱”、“舉報電話”,并定期發(fā)放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯(lián)系手冊,通過這一系列的做法來增強群眾的監(jiān)督、突出學生的評價、提升教師的水平。“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。
  抓班子,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。
  我們選德、能、勤、績優(yōu)秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,并不斷強化他們的骨干帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。
  抓組織,做好黨員的教育管理。黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內(nèi)容真實詳實。
  我們組織觀看了多名先進教師、優(yōu)秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。每人的學習筆記都不少于5000字,學習心得都不少于2篇,學習培訓結束后,組織了書面測試,并把成績計入教師培訓。
  學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模范帶頭作用。其次,適時表彰學校的優(yōu)秀黨員,學校每月推出一名“模范黨員”,同時進行一次全校的經(jīng)驗交流活動,讓老師們看得見、摸得著、學得會。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任,每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營的領導者、管理者。大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高盡快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創(chuàng)設和諧的師生關系、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊)會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯(lián)誼會,建立了教師博客群,促
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