20xx學(xué)生黨支部書記工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-20 03:00本頁面
【正文】 節(jié)我們都進行了嚴格的考勤，缺勤 2 次者即視為放棄，因此最終 有資格參加考試的人數(shù)僅有 960 人。 優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，邀請知名黨員教師，提高聽課效率。在內(nèi)容安排上，主要學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，中國共產(chǎn)黨 的指導(dǎo)思想，黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，共產(chǎn)黨員的權(quán)利與 義務(wù)，以實際行動做一名合格的黨員等。 本次黨課培訓(xùn)在 內(nèi)容和形式上較上次都有所突破， 很好地對廣大入黨積極分子進行了 入黨啟蒙教育，使他們學(xué)好專業(yè)知識并培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能 力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能 力，同時進一步樹立正確的 世界觀、人生觀、價值觀，用所學(xué)的知 識來回報社會服務(wù)社會， 只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗 之地。 本支部本著對學(xué)生工作負責(zé)的原則，積極配合黨總支的學(xué)生 工作，及時地把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生黨員推薦到主要干部工作崗位上去， 充分發(fā)揮他們的“創(chuàng)新、求實、團結(jié)、高效、創(chuàng)業(yè)”的精神。
本支部定期聽取分 新和爭先的工作理念。 本支部建議由主要學(xué)生干部組成班會檢查小組，學(xué)生黨員積 極行動、自告奮勇，從而進一步豐富了班會和團日活動，提高了班會 質(zhì)量。 本支部大力支持學(xué)生參加社會實踐，一年來參加暑期社會實 踐的學(xué)生中，學(xué)生黨員占的比重較大，他們認真細致地實踐，大都被 評為“暑期社會實踐先進個人” ，他們的作品大都獲獎，充分發(fā)揮了院學(xué)生會主席和團委主要學(xué)生干部的學(xué)生工作匯報。 當(dāng)然我們的制度還不太完善，各項工作中還存在著一些不足等 問題。
一、工作目標(biāo)
在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動，圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學(xué)校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進學(xué)校各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
我們堅持制度創(chuàng)新，加快推進增值評價體系建設(shè)。在校內(nèi)設(shè)立“監(jiān)督信箱”、“舉報電話”，并定期發(fā)放調(diào)查問卷、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系手冊，通過這一系列的做法來增強群眾的監(jiān)督、突出學(xué)生的評價、提升教師的水平?！叭龝徽n”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導(dǎo)有提綱。
抓班子，全面提高團隊凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子堅強與否是決定黨組織領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力的關(guān)鍵，學(xué)校黨支部把加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要任務(wù)切實抓緊、抓好、抓出了成效。
我們選德、能、勤、績優(yōu)秀的管理型黨員教師進入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，并不斷強化他們的骨干帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。
抓組織，做好黨員的教育管理。黨支部的學(xué)習(xí)教育制度文件、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容真實詳實。
我們組織觀看了多名先進教師、優(yōu)秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。每人的學(xué)習(xí)筆記都不少于5000字，學(xué)習(xí)心得都不少于2篇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，組織了書面測試，并把成績計入教師培訓(xùn)。
學(xué)校在教育教學(xué)活動中，不斷強化黨員的模范帶頭作用。其次，適時表彰學(xué)校的優(yōu)秀黨員，學(xué)校每月推出一名“模范黨員”，同時進行一次全校的經(jīng)驗交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學(xué)得會。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學(xué)科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。大力推進教師基本功的訓(xùn)練工作，讓教師的素質(zhì)提高盡快落實到日常的教學(xué)活動中，在同伴互助、自我反思的基礎(chǔ)上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，探索適合的教學(xué)方式、有效地學(xué)習(xí)方法。學(xué)校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班(隊)會活動：好習(xí)慣系列班會、研究性學(xué)習(xí)報告會、特色班級申報評選會。學(xué)校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯(lián)誼會，建立了教師博客群，促
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1