20xx學校團委工作計劃-在線瀏覽
2024-11-20 02:57本頁面
【正文】 度發(fā)展規(guī)劃》，建立《青年教師專業(yè)發(fā)展成長檔案》，收集青年教師們的論文、課題、公開課教案、教后感、經(jīng)驗文章、心得體會等，幫助青年們完整地記錄下成長的點滴，為今后的專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。
三、敢于創(chuàng)新，凸顯團員青年的青春特色
圍繞學校中心工作，為團員青年搭設英語學習平臺。以提升團員青年教師對雙語教學的熱情，進一步提高教師的英語水平為目的，把青年吸引到團組織中來。通過青年網(wǎng)絡平臺，組織團員青年上傳可供大家使用的各項資源，例如：教學課件、熱門信息、養(yǎng)身保健等。學期結束前，推薦“精彩十帖”參與學區(qū)團委的“熱帖”評選。
(1)動員青年以自己在迎世博過程中的所思所想為內容，撰寫演講稿。
(3)推選一名青年參加學區(qū)的演講比賽。講評的內容圍繞完成學校工作、學習政治理論、參加團組織生活等方面進行，強化團員的覺悟，落實團員的權力和義務。團支部與勞模孤老李佩瑜奶奶結對，定期上門關心李奶奶的身體、生活情況。
積極參與學區(qū)的“五四”表彰活動。結合我院發(fā)展的實際情況與學生成人成才的實際需求，抓住“五四”運動九十周年，建國六十周年等重要契機，重點抓好以學生業(yè)余黨校為載體的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，青年志愿服務的社會實踐工程，和諧的校園文化創(chuàng)建工程，將我院共青團的工作推向一個更高的高度。對違反團紀律的團員，團干進行批評教育和組織處理。將升旗各班到場及紀律做好相應的記錄并保存。
3，堅持黨建帶團建，努力做好22期黨校學生業(yè)余黨校工作，認真落實，定期匯報工作，同時做好黨校入學考試前的輔導以及結業(yè)后的考察。
5，發(fā)揮宣傳的積極作用，不僅就只有宣板的積極作用，而且要提高網(wǎng)絡的宣傳力度。
6，團訊，求索的稿件收集，不再是傳統(tǒng)的硬性規(guī)定，而是將本系部喜歡文學的人加入一個，將他們好的習作發(fā)到共享資源。
7，評選出xxxx年度“感動校園十大人物”并深入宣傳學習他們的先進事跡。
8，加強青年志愿工作的宣傳，通過征文，演講或班團會來提高同學們的自愿者正確的態(tài)度，了解并認識青年志愿者的真正含義。希望能夠做出系部品牌。
10，愛心家教，作為我們的特色，我們將會把這個品牌打得更響，保存原來好的，不斷開拓新的局面。
(二)
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