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正文內(nèi)容

20xx大一個(gè)人總結(jié)3-在線瀏覽

2024-11-20 02:49本頁(yè)面
  

【正文】 員不難,但要做一名優(yōu)秀的體育委員就不那么簡(jiǎn)單了。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。
一、全面提升自己的思想修養(yǎng)
作為一名體育委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。我能任職橋梁1003班的體育委員,是全體同學(xué)對(duì)我的信賴,是班委對(duì)我的信任,所以,不管有多苦,不管有多少困難,我會(huì)盡心盡力將我的本職工作做好,全心全意為同學(xué)們服務(wù),一心一意致力于班級(jí)的班委建設(shè),打造一群年輕有為,思想活躍的領(lǐng)導(dǎo)班子。如::組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)的鍛煉。我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。
三、不斷完善和落實(shí)工作內(nèi)容
體育委員這一個(gè)職位并不是虛設(shè)的,而是有著重大職責(zé)的,我想。這是我作為一名體育委員最基本的工作,只有重視鍛煉,才能確保上課的出勤率,才能確保每位同學(xué)的上課的質(zhì)量。
在課余時(shí)間,我會(huì)不定期的舉行班內(nèi)的體育活動(dòng),鼓勵(lì)班里的同學(xué)積極參與,更多的參與到體育活動(dòng)中來(lái),讓同學(xué)們少玩點(diǎn)電腦,畢竟電腦游戲傷身體,在電腦面前坐久了,不久有害自己的視力,更有害自己的身體健康,相比較而言,體育鍛煉有利于身體健康,所以,身體好是學(xué)習(xí)成績(jī)好的一個(gè)奠基。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在組織活動(dòng)中的組織力度方面上還顯得稚嫩,組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,號(hào)召力不夠強(qiáng),活動(dòng)沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),吸引力不夠,我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。在班級(jí)活動(dòng)上,要組織更多的課余體育活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
回顧過(guò)去____大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。我衷心地感謝這一切!
一、班級(jí)學(xué)生情況
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
三、我的班主任工作
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)
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