20xx八年級數(shù)學下冊教學計劃滬科版-在線瀏覽
2024-11-20 02:25本頁面
【正文】 、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。初三年級要完成初三全年大部份教學任務以及第一輪、第二輪復習資料的準備工作。以學生為中心，以考綱為重點，以培養(yǎng)學生能力為前提，以適應中考變化為目的。
(五)開展課題研究
不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。而學習方法的好壞，關系到學習是否有成效，教師既要向學生教方法，又要指導學生自己總結積累方法。要注意學生數(shù)學素質的培養(yǎng)。初二年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進面作為教改的突破口,關注農民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花，鼓勵各位教師根據(jù)所教學生的特點和教學實際，確立自己的教改課題。對于學困生，各班根據(jù)每次小單元考情況，及時對學困生進行補缺漏，細水長流。
總之我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。
八年級數(shù)學下冊教學計劃篇二 一、工作的重點和特色
努力建設一支勤奮好學的優(yōu)秀備課組。
加強集體備課，力爭每一節(jié)都成為集體智慧結晶。
二、工作目標
，積極投身于課堂教學模式改革之中。
2. 以學?！盀閷W生的終身發(fā)展負責”的辦學理念為宗旨，著力提升課堂效能，大力加強科學研究，促進教師業(yè)務水平的提高和學生學習能力的提升。引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。 重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，激發(fā)潛能生的學習興趣。加強對平時教學工作的交流、研討，提高全組數(shù)學教師的教學水平。
?、诘攸c： 八年級晚修課室(東樓一樓)。注意進行教材的單元分析，擬定周課教學計劃。同層次班級統(tǒng)一進度，統(tǒng)一習題，統(tǒng)一檢測。加強對教材、教學大綱、考試說明、中考的研究，開展組內“說課、上課、評課”。
?、凇皟葟娡庖贝胧τ煤梦倚５南冗M的教學設備這一寶貴的資源。
?、鄞笈d學習之風，增強集體實力，整個備課組要多學習本校其它備課組有特色的課堂教學藝術，同時盡量多互相聽課，特別是本校名師、骨干教師示范課。
(1)狠抓學生學習習慣的培養(yǎng)
?、佟吧险n專心聽講，課后及時復習，課下抓緊訂正，課余適量練習”，任課老師在本學期要反復習強調這四點。
?、谡n堂做筆記，課外做錯題集。
?、邸傲孔兊劫|變”：訓練量的積累以求實現(xiàn)質的飛躍。
(2)認真做好提優(yōu)補差工作，利用課余時間，大力開展薄弱生輔導。
總之，我們八年級數(shù)學備課組將全力以赴，不斷探索。全面貫徹黨的教育方針，以提高民族素質為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力實施新課改。
二、學情分析
本期我繼續(xù)擔任八年級169班數(shù)學教學工作。通過教育與培養(yǎng)，絕大不分學生能夠認真對待每次作業(yè)并及時糾正作業(yè)中的錯誤，課堂上能專心致志的進行學習與思考，學生的學習興趣得到了激發(fā)和進一步的發(fā)展，課堂整體表現(xiàn)較為活躍，積極開動腦筋，樂于合作學習和善于分享交流在學習中的發(fā)現(xiàn)與體會，喜歡動手實踐。體現(xiàn)現(xiàn)代信息社會的發(fā)展要求，通過各種教學手段幫助學生理解概念，操作運算，擴展思路。
教材內容的呈現(xiàn)，創(chuàng)設學生自主探究的學習情境和機會，適當編排探索性和開放性的問題，發(fā)揮學生的主動性，給學生留有充分的時間與空間，自主探索實踐，促進學生思維能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)與提高，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。
教材內容的敘述，適當介紹數(shù)學內容的背景知識與數(shù)學史料等，將背景材料與數(shù)學內容融為一體，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，體現(xiàn)數(shù)學的文化價值。
五、教學目標
理解因式分解的含義及它與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系。
了解分式的概念，會利用分式的基本性質進行約分和通分，會進行簡單的分式加、減、乘、除的運算。
(方程中的分式不超過兩個)。
會靈活運用平行四邊形及特殊平行四邊形的相關知識解決一些簡單的實際
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