20xx幼兒園教師個人工作計劃錦集-在線瀏覽
2024-11-20 01:56本頁面
【正文】 度對待孩子，消除他們的陌生感。
(1)認識自己的標記。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人。
?、撑囵B(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。能將玩具歸類收好。
?、瓷钊雽嵺`園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現問題、了解孩子。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。
在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關系良好，能大膽表現及發(fā)表自己的見解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學習習慣較好，積極參與藝術活動，對音樂美術有濃厚興趣，音樂感受力較強，具有美術的創(chuàng)新力，樂于參加體育活動，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達的現象。
家長方面：多數家長較配合班級工作，愿意參加班級的各種活動，家長委員發(fā)揮了重要的作用。老生家長對主題整合課程有初步了解，新生家長則不清楚，但多數家長對整合性、探索性的活動認識不夠，對現代幼教理念認識較淺。與幼兒關系融洽，對每個幼兒的特點有較深的了解，對課程的設計和組織富有經驗，善于對個別幼兒進行有針對性的教育，擅長中班的教學工作。貫徹落實《幼兒園指導綱要》，以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質量月為契機。
三、工作目標及具體措施
班級管理
樹立”安全第一”思想，及時檢查環(huán)境設備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣。節(jié)約用水、用電、用紙等。發(fā)現問題，及時召開班務會，共同商量解決辦法。
教育工作
教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續(xù)有
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