個人校本研修工作計劃書與個人校本研修工作計劃樣本匯編-在線瀏覽
2024-11-20 01:12本頁面
【正文】 息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。虛心向同行教師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足，本學期聽課絕不少于20節(jié)。五、時間安排一 月：名師學習二 月：師德學習三 月：教學理論的研修四 月：課堂教學的有效性 閱讀教學的有效性五 月：心理健康教育六 月：課堂教學七 月：新課標解讀八 月：新課標解讀九 月：師德學習十 月：教師的智慧 、口語交際研討十一月：教師的智慧十二月：科研能力的研修總之，我一定按計劃認真學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學、學習觀念。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長起來。關注課堂，關注學生，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲，提高課堂教學質量。增強教科研意識，積極參與各項教研活動，以研促教。4. 結合實際發(fā)展學生個性特長。聽“教學理念解讀”報告。邊學習、邊討論課改意見。撰寫教學論文：怎么樣改進教學的策略是什么？四、實施要點1. 精心備課，認真上課，積極撰寫教后感，反思教學得失。在備課中要分析教材、分析學生、分析自身，結合班級實際，確定課案。以提高教師的專業(yè)水平
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