20xx學(xué)生會主席的總結(jié)報告-在線瀏覽
2024-11-20 00:58本頁面
【正文】 自我教育、自我管理的基本職能，發(fā)揮好學(xué)校與學(xué)生間的橋梁紐帶作用，成為學(xué)校校園文化建設(shè)的主力軍。
二、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：
第一、由活動型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。活動則是載體、是手段，不能為搞活動而搞活動。只有實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變才能使各部門相互關(guān)心，相互協(xié)作，通力合作，才能實現(xiàn)學(xué)生會的和諧發(fā)展，將學(xué)生會工作帶向一個新的高度。一方面通過培訓(xùn)，一方面通過傳、幫、帶。實施過程要保證公平、公正、公開，作到有據(jù)可查，有制度可依。
四、處理好四層關(guān)系：
第一、正確處理好與普通同學(xué)的關(guān)系。
第二、正確處理好與老師的關(guān)系，做好老師的助手，做好老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，反映同學(xué)的需要和心聲，促進(jìn)教學(xué)的良性互動。處理好各學(xué)生團(tuán)體、組織之間的計劃、協(xié)調(diào)的關(guān)系，明確各自的職責(zé)和權(quán)限，共同繁榮我院校園文化建設(shè)，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院發(fā)展。團(tuán)總支學(xué)生會是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和院團(tuán)委的指導(dǎo)下的全院學(xué)生的自治組織。同時，要處理好與學(xué)院相關(guān)職能部門的關(guān)系，協(xié)助他們在學(xué)生中開展工作，并反映廣大同學(xué)的建議和意見。
在學(xué)生會的工作都是義務(wù)的，沒有任何物質(zhì)上的回報。通過交談，大家到學(xué)生會在總體上的動機(jī)都是健康向上的，但具體到每一名同學(xué)，就不盡相同!因此，我們需要統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，對到學(xué)生會工作要形成積極的價值取向。多了一段你曾經(jīng)在學(xué)生會工作過的閱歷。
這種經(jīng)驗給你的回報是無形的，是潛移默化的，有較長的周期。一跳槽到別的報社則薪水倍增。金的回答是，我給他們的回報是，他曾經(jīng)在《民報》干過。鍛煉是一個長期積累的過程，點點滴滴，曲曲折折，要相信，只要我們付出了，就一定有回報。我們要說的是，我們不在這兒鍛煉，就得在社會上鍛煉。
二、以與時俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新的精神，打造學(xué)生會工作的精品。時代的發(fā)展變化日新月異，我們要善于把握時代的特征，及時調(diào)整工作結(jié)構(gòu)和方向，敢想敢干。
以上是我對團(tuán)總支學(xué)生會工作思路所作思考的一個基本框架，愿與大家一起探討。
作為主席，這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經(jīng)驗，在過去學(xué)生會成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗，然后認(rèn)真到落實實踐活動中
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