20xx幼兒教師自我提升計劃-在線瀏覽
2024-11-20 00:27本頁面
【正文】 制，轉變教育理念，積極主動向經(jīng)驗豐富的教師學習，逐漸向專業(yè)化教師隊伍靠攏。
幼兒教師自我提升計劃篇二 教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。當今社會對幼兒教師也提出了更高的要求，為了積 極響應教師素質提升工程的精神，進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng)，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要，我認真學習《教師素質提升工程活動 方案》，理解《方案》內容，吃透《方案》精神，尋找自己身上的不足，有計劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結。
2深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。不斷提 高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。
4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動，虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質。
二、思想素質方面。
政治素質：要有堅定的政治信仰，堅持四項基本原則，自覺擁護和執(zhí)行黨的各項方針政策。自覺學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小 平理論，提高自己的精神境界?？朔湴磷?滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素質。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1