20xx年青年教師個人成長計劃范文-在線瀏覽
2024-11-19 23:57本頁面
【正文】 生活,積極向上的生活態(tài)度。
通過三年對規(guī)劃的逐步實施，應達到如下預期效果：
、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
。
三、措施與對策
專業(yè)水平的提高：
，在理性認識中豐富自我
認真閱讀《小學語文新課程標準》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。多看權威性的教育類期刊雜志，如《小學語文教師》、《小學語文教學設計》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通。從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等。
利用信息技術手段輔助教學：
充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。
四、個人的建議和要求
，使自己的各方面水平有所提高。
20xx青年教師個人成長計劃范文(二) 作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過學習完善自己，提高自己，在學習中逐步成長起來。
二、 近期個人發(fā)展規(guī)劃
樹立終身學習的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學習補充專業(yè)知識，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應手。
利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡資源，加強對教材的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補己之短。
樹立終身學習的觀念，讓自己成為一個有內(nèi)涵的老師。
關注高效課堂的教學研究及實踐，并成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，不斷加強自身專業(yè)技能，勤練基本功。勤聽經(jīng)驗豐富的老師的課，多思考，勤質(zhì)疑，在探索中不斷完善自己。做一個學習型的老師，不斷探索、總結(jié)自己的教學行為。寫教學反思可以提升自己的教育能力。
在今后的工作中，我會努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計劃好好執(zhí)行，希望能達到自己的目標。為了個人教師專業(yè)的更好發(fā)展，結(jié)合當前教育發(fā)展形勢，我對自己的專業(yè)成長和業(yè)務水平的提高做了一些要求。但在教學知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、課堂教學氛圍的調(diào)控、教學流程的設計、學生的學習行為管理、理論與實踐有機結(jié)合等等方面都極為不熟悉，有著天然的劣勢。而
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