20xx校園世界讀書日活動總結-在線瀏覽
2024-11-19 23:28本頁面
【正文】 生走入書的殿堂。
各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。我們在學校林蔭藝術長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。包括：
(1)“借書王”——評選全校、班級借書最多的同學，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W習他們愛看書的好習慣。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍。當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。
我?！笆澜缱x書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。
校園世界讀書日活動總結2
20xx年4月27日，我院舉行了“讀書節(jié)”活動，暨以“一本書，一份愛，一個夢想”為主題的捐書活動。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動的內(nèi)容和規(guī)則。通過捐書活動的開展，初步建立起了一個借書平臺，為學生易書、借書提供了新的途徑，為進一步建設有特色的書香校園文化起到了積極作用。體現(xiàn)了文法學院學習部“為全校師生服務”的宗旨。有利于多角度、多方向了解學生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求。宣傳形式的單一、活動的延期，導致很多同學并不知道這次活動的開展及開展的日期和地點。少有人員主動向過往的師生介紹本次活動的內(nèi)容。但從目前來看，所捐書量有限。
(4)從問卷調(diào)查的結果看，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。
(三) 經(jīng)驗教訓：
(1)加強活動開展前的宣傳力度，同時將活動延期的情況及時公開。
書香飄逸的校園，有內(nèi)涵、有發(fā)展。通過一系列多樣化的閱讀活動，對于培養(yǎng)學生持續(xù)的閱讀興趣，進行價值觀的引導，營造“書香校園”起到積極作用。但同時，活動開展的倉促，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足，需要我們?nèi)ノ〗逃?，不斷進步，這也是組織舉辦活動的意義所在。
校園世界讀書日活動總結3
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下，已在4月23日順利、圓滿結束了。
除此之外，學校開展了多種與讀書相關活動，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。初二年級一等獎有xx)。初二是：xx等同學)。
學校還根據(jù)同學們到圖書館借書的情況，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一6班，初二5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中xx同學借出17本)。我們將在這次
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