20xx小學教師見習班主任工作計劃-在線瀏覽
2024-11-19 23:24本頁面
【正文】 。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。
六、主要實習工作：
(一)班級組織建設
(二)班級日常管理
(三)班級活動管理
(四)班級教育力量管理
(五)其他方面
七、日常工作：
(一)了解學生基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。
(二)做好班級日常管理工作。指導早讀，組織學生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學生衛(wèi)生打掃。
(四)開展主題班會
(五)對學生進行個別教育
(六)認真寫好實習日志
八、具體安排：
第一周(年9月10日——15日)：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學生，記住他們的名字，了解一部分學生的情況。
第二周(年9月18日——23日)：在班主任老師的指導下參與班級管理。組織學習《樂師附小文明禮儀》。對學生進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第五周(年10月15日——19日)：撰寫班主任工作總結。
不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗，所以學校一時也不能正式的錄用我，只讓我當實習老師，看我的實習情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。班里大部分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎太差，學
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