二年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-19 23:00本頁面
【正文】 ，該怎樣解決。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計好練習(xí)。二年級小學(xué)生年齡還比較小，穩(wěn)定性較差，注意力容易分散。新授課練習(xí)課要究方法。在練習(xí)課上，利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí)。這樣能進學(xué)生的興趣和自信心：（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。針對教學(xué)重、難點，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法。（2）及時復(fù)習(xí)。因此，我的做法是：新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。（3）努力構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識結(jié)構(gòu)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學(xué)，提高教師教學(xué)
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