20xx德育工作計劃33-在線瀏覽
2024-11-19 22:51本頁面
【正文】 秀的昆中人”的討論，進一步提練昆中人精神。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》)，充分發(fā)揮法制副校長在學校德育工作中的作用，配
合有關部門做好綜合治理工作。
、紀念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動，加強對學生的革命傳統(tǒng)教育。
“生命教育”為主題，對學生進行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關懷的教育，使學生學習并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)學生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
，統(tǒng)一要求與分組落實相結合，有針對性地開展各項工作，并且注重工作的實效性。
。工作前移，不能出了問題以后才補救。采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法，認真落實校本培訓任務。努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學風優(yōu)、學生家長信得過的班主任隊伍。強化家訪制度，增強班主任、任課老師與學生家長的聯(lián)系。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學校這一現(xiàn)代化教育載體，開好各年級的家長會和家長理事會，組織好各項社區(qū)活動，實現(xiàn)資源共享，使教育力量得到整合。支持學校網(wǎng)站建設，進一步做好教育局《德育工作簡訊》(電子版)、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學校德育”專欄的投稿工作。學生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴重違紀現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少，特別是初三年級學生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學生違法犯罪率保持為零，學生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學習、生活習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
新的學年，學校的班級數(shù)保持不變，仍為22個班級。初一7個班主任個個是能手，班級管理各有所長。初三8個班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。本學期將繼續(xù)以“好習慣伴我行”為載體,開展學生習慣養(yǎng)成教育。德育工作者要加強師德修養(yǎng)，師表風范建設，進一步提高學校德育工作的實效，使之推動學校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教育教學環(huán)境?，F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標如下：
初一年級：勤奮自信
規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。
初二年級：求實向上
強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
初三年級：拼搏沖刺
加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
四、工作思路:
(一) 加強德育隊伍建設，使德育工作系列化、主題化、科學化。特別加強年輕班主任的自培和他培工作。
落實班級常規(guī)工作，如班團隊活動課、班級日記評閱、“特長生”培養(yǎng)、 “問題學生”轉化等。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。③有的放矢地建立“特長生”、“問題學生”的分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)。④加強班級民主管理建設，強化學生組織作用，定期檢查班委會議記錄。通過評比考核制度，構建學?！昙壗M長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比為載體，激發(fā)學生自我教育。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。本學期要充分結合主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。幫助學生樹立“讓人們因我的存在而感到幸?！钡挠^念。
注重校園文化、班級文化建設。各班要加強班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設，開展“班級是我美麗家園”、“班級之星”評比活動，使每個學生都能體會到自身存在的價值。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。要求年級組每學期組織12次較大影響的家長會，每學期班主任家訪率要求達20%以上，力爭全學年家訪校訪普訪率達100%。
加強警校聯(lián)系。
附每月教育主題：
9月份： 行為規(guī)范月，尊敬師長月。
11月份：勤鍛煉，愛讀書月。
1月份： 惜光陰，勤學習月。
緊緊圍繞區(qū)德育辦常規(guī)管理打基礎，隊伍建設添內(nèi)力，實踐活動創(chuàng)特色，校園文化鑄品牌的整體工作思路，為契機，將XX年確定為常規(guī)管理夯實年、校園文化提升年、隊伍建設加強年、實踐活動創(chuàng)新年。結合《哈八十一中學學生自主管理值周輪換制》的工作目標，推進校園精神文明建設，促進學生素
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