【摘要】人教新課標(biāo)六年級語文下冊文言文兩則學(xué)弈:(1)掌握生字,正確讀寫:弈秋、教誨、俱學(xué)、弗若、曰。(2)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(3)根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。:通過討論能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理。:培育熱愛祖國語言文
2024-12-15 12:27
【摘要】人教新課標(biāo)六年級語文下冊豐子愷(1898~1975)現(xiàn)代散文家、畫家。浙江崇德縣(今桐鄉(xiāng)縣)人。長期致力于藝術(shù)教育事業(yè),美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫、書法自然瀟灑,風(fēng)韻別致,稱譽(yù)藝壇。他的散文,先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車廂社會》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽
2024-12-02 15:28
【摘要】北京的春節(jié)教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析1.春節(jié),是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié)、都有著自己獨(dú)具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。本文作者——著名語言大師老舍先生、用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語言、描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷、展示了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好,表達(dá)自己對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛。2.全文內(nèi)容安排
2025-02-15 00:29
【摘要】《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.感受老北京過春節(jié)的習(xí)俗,引發(fā)了解民風(fēng)民俗的欲望,激起探究傳統(tǒng)文化的興趣。2.學(xué)習(xí)按一定順序、有詳有略的表達(dá)方法,感受作者的語言特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生隨作者的描述,感受老北京過春節(jié)的隆重和熱鬧,領(lǐng)悟民俗文化的豐富內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):作者為突出北京春節(jié)的民俗特點(diǎn)所采用的表達(dá)方法。教
2025-02-13 14:31
【摘要】《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3.學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。教學(xué)重點(diǎn):了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力。教學(xué)難點(diǎn):品味老舍的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。課
【摘要】 人教新課標(biāo)版六年級下冊?北京的春節(jié)?語文教案 人教新課標(biāo)版六年級下冊?北京的春節(jié)?語文教案 教學(xué)目標(biāo): ,正確讀寫和理解生詞。 ,感受春節(jié)的熱...
2024-09-30 16:45
【摘要】。春節(jié)習(xí)俗是我國最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們,由此也形成普遍重視了一套完整的春節(jié)習(xí)俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié),俗稱“過年”。春節(jié)原起于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古代的春節(jié)稱:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名為春節(jié)。北京人總是把“?!钡?/span>
2025-02-15 17:01
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)六年級下冊語文教案北京的春節(jié)2教學(xué)設(shè)計(jì) 《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。 2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣...
2024-10-20 21:44
【摘要】?,讀通順,讀流利。?:課文主要講了一件什么事?“我”最好的老師是一位怎樣的老師?自學(xué)提示編造破綻強(qiáng)調(diào)教訓(xùn)駁倒論證權(quán)威糊弄出人意料目瞪
2025-02-15 16:49
【摘要】人教新課標(biāo)六年級語文下冊第一單元?理解課文內(nèi)容,了解作者所表達(dá)的思想感情。?學(xué)習(xí)運(yùn)用展開聯(lián)想的讀書方法感悟文中道理。?有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)燕子可再來?xiàng)盍稍偾嗷▋嚎稍匍_逝去的日子不再回對比用形象化的對比有什么作
2025-02-15 00:26
【摘要】匆匆人教新課標(biāo)六年級語文下冊第一單元朱自清(1898—1948)現(xiàn)代著名文學(xué)家和語文教育家。原籍浙江紹興,生于江蘇東海縣,后居揚(yáng)州,稱“我是揚(yáng)州人”。朱氏對于中學(xué)、大學(xué)的中國語文教學(xué)工作,始終熱情關(guān)注,不遺余力。因積勞成疾,于1948年8月12日溘然長逝。在貧病中堅(jiān)守中國人的氣節(jié),不吃美國“救濟(jì)
2025-02-15 12:36
【摘要】匆匆朱自清作者簡介:朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實(shí),現(xiàn)代散文家、詩人。代表作:《綠》、《春》、《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。其中《背影》、《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇。其散文善于把真情實(shí)感通過平易的敘述表達(dá)出來,文筆簡約、樸素、親切、娓娓動人,在文學(xué)界享有盛譽(yù),被譽(yù)為“
【摘要】朱自清匆匆《匆匆》指的是什么?,作者始終在圍繞一個(gè)問題發(fā)問,表達(dá)對時(shí)間逝去的遺憾、無奈,大家能從文中找出嗎?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?。請同學(xué)們用“_______(什么樣的)時(shí)間”的句式來概括時(shí)間的特點(diǎn)(用文中的一個(gè)詞或一個(gè)短語)。賞析第1段燕子去了,有再來的
【摘要】人教新課標(biāo)六年級語文下冊第三組《燈光》這篇課文給我們描述了一個(gè)動人的故事,它是誰寫的呢?王愿堅(jiān)是當(dāng)代著名的作家。1945年參加八路軍。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,當(dāng)過隨軍記者,解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說?!堕W閃的紅星》這部電影的編劇就有他一個(gè)。同學(xué)們默讀課文,邊讀邊想:
【摘要】匆匆—朱自清朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國著名的詩人和杰出的散文家。他的著作十分有特色,影響很大。朱自清是在“五四”浪潮的推動下,開始文學(xué)生涯的,直至逝世。朱自清有著作27種,共約190萬字,包括詩歌、散文、文藝批評、
2025-02-13 07:09