【摘要】幾和第幾教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義,并會(huì)用“幾”和“第幾”回答生活中的問題。數(shù)學(xué)思考:建立初步的數(shù)感,并初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象。解決問題:能在教師的指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題,了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度:能夠積極
2025-02-13 10:43
【摘要】正文:一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案《9加幾》 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案《9加幾》1 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科字?jǐn)?shù)學(xué)(北師大版)一年級(jí)上冊(cè) 教材分析 《有幾瓶牛奶》(9加幾的進(jìn)位加法)是20以內(nèi)進(jìn)位...
2024-10-24 19:21
【摘要】第一篇:蘇教版一年級(jí)上冊(cè)《8、7加幾》教案 8、7加幾 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)92~93頁例題、試一試及想想做做教學(xué)目標(biāo): 、7加幾的計(jì)算方法的過程,能正確地進(jìn)行計(jì)算。、操作中逐...
2024-10-31 22:00
【摘要】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)《8、7加幾》教案蘇教版 一年級(jí)上冊(cè)《 8、7加幾》教案蘇教版 教學(xué)目標(biāo): 、7加幾的計(jì)算方法的過程,能正確地進(jìn)行計(jì)算。 、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和習(xí)慣。通過算法多...
2024-10-20 19:01
【摘要】八加和減(一)5以內(nèi)的加法教學(xué)內(nèi)容:教科書第38頁的例題,第39頁“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中初步理解加法的含義,并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。2、發(fā)展初步的觀察,理解和語言表達(dá)能力。3、初步學(xué)習(xí)用加法計(jì)算解決問題,樹立數(shù)學(xué)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義,并
2025-02-15 19:17
【摘要】得數(shù)是8的加法與8減幾教學(xué)內(nèi)容第54-55頁例題,試一試及想想做做。三維目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會(huì)用8的組成和分解計(jì)算8的加法和8減幾。2.滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式,為看一幅圖列四個(gè)算式做準(zhǔn)備。3.初步培養(yǎng)學(xué)生思維能力和自學(xué)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)在觀察思考、合作交流的活動(dòng)中,掌握和是8的加
2025-02-14 21:34
【摘要】9加幾說課稿說教材:教材分析:這個(gè)內(nèi)容選自人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(一年級(jí)上冊(cè))》,它是學(xué)生掌握了11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及10加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。因而作為進(jìn)位加法的起始課,在本單元甚至整個(gè)小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我把本節(jié)課
2025-02-15 01:10
【摘要】8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)問題情境的探索,使學(xué)生在已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,自主探索計(jì)算8、7、6加幾的各種方法。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”,并能正確熟練地口算8、7、6加幾。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移、類推能力。4.培養(yǎng)學(xué)生合作、探索的意識(shí)及環(huán)保意識(shí),
2025-02-15 16:46
【摘要】6、7減幾教學(xué)目標(biāo):1.在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程,得出6、7減幾的計(jì)算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.具有初步的自主探究的意識(shí),愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):6、7減幾的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備:口算卡片、小棒教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引
【摘要】8、7、6加幾教學(xué)內(nèi)容:8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在實(shí)際情境中,正確計(jì)算8加幾、7加幾、6加幾。2.在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性,在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,得出多樣化的算法。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生想學(xué),樂學(xué),會(huì)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)8加
2025-02-15 01:11
【摘要】教學(xué)內(nèi)容6、7減幾教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會(huì)被減數(shù)是6、7的減法。2.通過觀察、比較,初步學(xué)會(huì)從一道減法算式推想出相應(yīng)的另一道減法算式和得數(shù),培養(yǎng)初步的比較、聯(lián)想能力。3.通過6、7減幾的教學(xué)使學(xué)生具有初步自主探究的意識(shí)和善于合作的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)6減幾和7減幾的減法。難點(diǎn):體會(huì)相應(yīng)的
2025-02-14 21:35
【摘要】得數(shù)是8的加法和8減幾教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決問題的過程,學(xué)會(huì)計(jì)算和是8的加法和相應(yīng)減法。從“一圖兩式”過渡到“一圖四式”,進(jìn)一步理解加、減法的含義,感受相應(yīng)的加減法之間的聯(lián)系。2.在感知加、減法之間聯(lián)系的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生比較、聯(lián)想的能力以及完整表達(dá)解決問題思路的能力。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生積極參與小組活動(dòng)以及認(rèn)真傾聽的學(xué)習(xí)習(xí)
【摘要】有關(guān)0的加、減法教學(xué)目的:1.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的過程,學(xué)會(huì)有關(guān)0的加、減法,能夠更加喜愛數(shù)學(xué)。2.發(fā)展初步的動(dòng)手操作能力、發(fā)散思維能力、分析比較能力和語言表達(dá)能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,初步體會(huì)函數(shù)思想。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生通過實(shí)踐探索、合作交流,自己學(xué)會(huì)有關(guān)0的加、減法。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)有關(guān)
【摘要】8、7、6加幾的鞏固練習(xí)教學(xué)內(nèi)容課本第105—106頁。教學(xué)目標(biāo)1.鞏固8、7、6加幾的計(jì)算,培養(yǎng)計(jì)算能力。2.能夠熟練正確地計(jì)算8、7、6加幾的算式。3.培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力。教學(xué)重、難點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)算能力。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.念湊十法的口訣表。2.口算:
2025-02-13 07:05
【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97-98頁第1-5題三維目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計(jì)算,引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過的加法算式,整理成加法表,幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2.在復(fù)習(xí)過程中,使學(xué)生的計(jì)算能力得到進(jìn)一步提高。3.用多種形式組織學(xué)生練習(xí),使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固20