蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)數(shù)、讀數(shù)-在線瀏覽
2025-02-15 19:17本頁(yè)面
【正文】 十？ 【版塊一】 談話：同學(xué)們，能說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)識(shí)的數(shù)嗎？你是怎么認(rèn)識(shí)這些數(shù)的呢？ 同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的數(shù)，今天我們繼續(xù)來(lái)認(rèn)數(shù)。 出示小黑板：“（ ）個(gè)一是一個(gè)十” 小結(jié)：同學(xué)們通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，知道把 10 根小棒捆成一捆，可以表示 1 個(gè)十，認(rèn)識(shí)了 10個(gè)一是 1個(gè)十，“一（個(gè)）”和“十”都是計(jì)數(shù)時(shí)常用的單位。 全班匯報(bào)后同桌再互相說(shuō)一說(shuō)。 和同桌小朋友說(shuō)說(shuō)自己 是怎樣擺的。 學(xué)生活動(dòng)，用“左邊擺 1 捆小棒，右邊擺 2 根小棒”的方法再擺一擺。 3. 繼續(xù)認(rèn)識(shí) 1120 各數(shù) 觀察前 3 幅小棒圖，數(shù)一數(shù)，每一幅圖中各有多少根小棒。全班匯報(bào) 。 在 18 根小棒的基礎(chǔ)上，再添加幾根變成 20 根小棒。 將后面的 10 根小棒捆成 1 捆，照樣子擺出 20 根小棒。 全班交流時(shí) ， 教師要在黑板上展示學(xué)生的不同擺法，并通過(guò)比較讓學(xué)生體會(huì)到“左邊擺 1 捆小棒，右邊擺 2 根 小棒”，這樣的
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