師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得感想-在線瀏覽
2024-11-19 05:52本頁面
【正文】 學(xué)生，同時對學(xué)生產(chǎn)生良好的情感期待?！ ∽鳛橐幻逃ぷ髡?，我們不但要敢于指出學(xué)生的錯誤，還要敢于原諒學(xué)生的錯誤。作為老師，我們不就是要不斷地教會學(xué)生不犯錯誤和改正錯誤嗎? 五、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求。三是我對學(xué)生不僅做到愛得得體，也做到嚴(yán)而有理，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有恒。我尊重學(xué)生的人格，做到多表揚(yáng)、少批評、少訓(xùn)斥。美國一位著名教育家說過：“贊美猶如陽光?！ ∑?、平等公正對待學(xué)生，一定要從細(xì)節(jié)做起 平等、公正地對待每一個學(xué)生，是學(xué)生健全人格、健康成長的需要，是建立和諧融洽的師生關(guān)系的前提。其次是一定要從細(xì)節(jié)做起，從小處抓起，把平等公正的理念落實到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)：一是班主任排座位要平等公正。三是輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)時對學(xué)生要平等。 總之，作為人民教師，我們時刻都在尋求打開學(xué)生心靈大門的鑰匙，這種神秘的鑰匙就是老師對學(xué)生真誠的關(guān)愛。讓我們共同攜手，一起關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得感想篇2 轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺身為人師已經(jīng)有二十多年了，一路走來，有淚水，也有歡笑。通過兩整治活動和師德師風(fēng)教育月活動，使我深深地認(rèn)識到師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則?！ \(yùn)興衰，系于教育，教育興衰，系于教師，教師素質(zhì)，重在師德師風(fēng)。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進(jìn)而改正?！彼?，我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。為此我們教師應(yīng)該做到： 強(qiáng)化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針。注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進(jìn)步。在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生?！疤柮刻於际切碌摹Ｒ赂业貟仐壟f事物，勇敢地接受新事物。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對于不同的時代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1