【正文】 假安排?？傊M量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。我可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人?二、 學生現狀分析：三年級（2）班共有58名學生，27名女生，31名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。通過幾個學期的要求和培養(yǎng)，本班學生思想素質已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，部分差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。但衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。三、本學期主要思路，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。，學會與人相處，學會付出和愛。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。五、工作安排：2月份 開學、注冊、收費；安全、衛(wèi)生、防病教育；愛護公物教育；學習學校有關的制度和班規(guī)；進行愛校、愛班等教育；開展幫學活動。3月份 學雷鋒德育活動、進行尊師重教活動，強調安全（交通安全等），抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。數學知識競賽、語文知識競賽、期中測試 。書畫比賽、運動會。抓好后期學習。7月份 期末測試、思想評價、放假。三年級班主任新學期工作計劃【篇3】一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、工作重點德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。(5)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。(7)、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。(6)、學習經驗交流會體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。三、各月份的工作安排二月份制定好班級計劃。引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練。進行班干部的改選。三月份開展“我為母親送心意”的活動。加強開學初的行為習慣要求四月份舉辦寫字比賽、朗讀比賽。舉辦學習經驗的交流。班主任寫學生操行評定。培養(yǎng)學生良好的道德品質，樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學習習慣和行為習慣，努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。大部分學生有較強的集體榮譽感，思想比較上進，能夠做到尊敬師長，積極參加學校的各項活動，學習自覺主動，但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其良好的習慣自信心。三、工作重點：加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優(yōu)秀班級體。每日派各小組組長對組內每一位學生的進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查，對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。加強學習小組建設。充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結合班級實際，通過各項活動，實現學生自主管理。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團結協作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組