蘇教版語文一下識字36-在線瀏覽

【摘要】蘇教版一年級下冊象形字舟zhōu小舟Xiǎozhōu舟zhōu竹zhú竹zhú竹子Zhúzi石shí石shí石頭Shítou

2025-02-14 19:28

蘇教版語文一下識字24-在線瀏覽

【摘要】你知道奧運會都有哪些運動項目嗎？識字2籃球lánqiú足球zúqiú排球páiqiú競走jìngzǒu跳高tiàogāo跳遠tiàoyuǎn鐵餅tiěbǐng鉛球

2025-02-14 19:28

蘇教版語文一下識字3小學課件-在線瀏覽

【摘要】閱讀臺畫春天我用彩筆畫春天，紅紅的桃花咪咪笑,綠綠的柳枝彎彎腰，黑黑的燕子高高飛，花花的蝴蝶翩翩舞，春天春天多美好。蘇教版一年級下冊舟小舟舟子漁舟方舟風雨同舟竹林竹葉毛竹竹子竹馬文竹石頭

2025-02-13 09:56

蘇教版語文一下識字4幻燈片-在線瀏覽

【摘要】馳池也地他池池塘馳池他也地他你我他馳池他地也地田地竹筆黑燕馳池地也他馳奔馳馳奔馳地田地他他們池池塘ch&

2025-02-13 09:56

蘇教版語文一下識字1word版教案3-在線瀏覽

【摘要】《識字1》教學案課題識字1課型新授案序第一、二課時教學目標1．學會本課9個生字，兩條綠線內的3個字只識不寫，認識4個偏旁。2．按一定的順序觀察圖片，把認識圖片上的事物同所學的詞語聯(lián)系起來。3．朗讀詞串，積累詞匯，了解春天景物的特點，感受春天景色的美好。教學重點認識本課的生字，并

2025-01-22 21:31

蘇教版語文一下識字1word版教案4-在線瀏覽

【摘要】《識字1》第一課時教學步驟教師引導一、謎語激趣，導入新課。1．教師敘述謎語：三人日下去春游（打一字）2．揭示謎底：春在黑板上用綠色粉筆寫下“春”字。指名讀，齊讀。3．指導識字“春”師：小朋友們，春姐姐說很高興認識你們，想聽聽她跟你們打招呼嗎？課件：大家好，我是你們的朋友——春姐姐。一年

2025-01-23 00:44

蘇教版語文一下識字2word版教案1-在線瀏覽

【摘要】識字2教材分析:《識字2》是一組描寫運動的詞語第一行是籃球、足球、排球三大球第二行是競走、跳高、跳遠三大徑賽項目第三行是鐵餅、鉛球、標槍三大田賽項目第四行是游泳、射擊、登山三大綜合運動如果說《識字1》的詞語許多孩子都能有所了解那么這一課中運動項目遠離孩子特別是廣大農(nóng)村孩子如&quo

2025-01-22 18:43

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【摘要】課題：《識字1》一、教學要求:1、學會本課生字和由這些字組成的詞語，兩根綠線內的字只識不寫，認識新的偏旁。2、按一定的順序仔細觀察圖畫，把認識圖畫上的事物同所學的詞語聯(lián)系起來。3、朗讀詞串，積累詞匯。初步了解春天的特征，感受春天景色的美好。二、教學重、難點:認識生字，讀準生字字音，能按筆順正確地書寫田字格中的生字，能按字的結

2025-01-23 00:44

蘇教版語文一下識字4教學設計-在線瀏覽

【摘要】蘇教版一年級《識字4》教學設計設計理念：在設計教學時，首先特別重視文中各個組成部分的整合，以識字為切入口，以識詞為中介，最后再以誦讀兒歌來鞏固樹深識字、識詞的成果，把看圖到識字、識詞，到兒歌連為一體。同時，注意處理好各部分的輕重，兒歌是為了結識字提供語境，而不是閱讀課文，重點還應是識字、寫字。以新課程標準的基本理念為指導，設計各環(huán)節(jié)具體的學習方式

2025-01-23 00:44

20xx人教版語文一下識字1課件-在線瀏覽

【摘要】zhǎocｈūｎtiān找春天識字一cｈūｎｈｕíｄàｄì春回大地wàｎｗùｆùｓū萬物復蘇liǔlǜhuāhónɡ柳綠花紅yīnɡɡēyà

2025-01-17 23:07

蘇教版語文一下識字1-4看拼音寫詞語練習-在線瀏覽

【摘要】看拼音、寫詞語練習(蘇教版語文一年級識字1-4)chūntiānshùyay?shuǐlíhuābáibùshāngǔxìnghuāfāyázúqiúfēiz?udi?n

2025-01-22 19:54

20xx人教版語文一下識字1課件1-在線瀏覽

【摘要】孩子們，讓我們到大自然中去吧！看……學習目標1、我能熟練認讀13個生字。2、我能正確、流利地朗讀課文。。wànfù

2025-02-01 23:07

蘇教版一下識字2教學設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版一下識字2教學設計 識字2教學構想： 建構主義學習理論和建構主義學習環(huán)境強調，以學生為中心，不僅要求學生由外部刺激的被動接受者和知識的灌輸對象轉變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w，知識意義的主動建構...

2024-10-01 08:57

蘇教版語文一下識字3word版教案2-在線瀏覽

【摘要】蘇教版小學一年級下冊語文：《識字3》一、教學要求：1、學會本課生字及詞，田字格前的生字只識不寫，認識幾個偏旁。2、初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的，激發(fā)學生學漢字的興趣，理解兒歌內容，培養(yǎng)熱愛祖國河山的思想感情。3、正確、流利地朗讀、背誦課文。二、教學重、難點：指導學生通過看圖示意，初步認識到一些漢字是由圖畫演變而來的。認識本課的生字

2025-01-23 00:44

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【摘要】課題:《識字2》教學目標:，兩條綠線內的字只識不寫。認識新偏旁。，理解本課詞語，了解一些體育運動知識，積累詞匯。，樹立為國爭光的遠大志向。教學重點、難點:學會生字新詞;了解一些基本的體育知識。教學準備:掛圖;生字卡片;教學時間:兩課時教學過程:第一課時教學目標:1、認識生字，讀準字

2025-02-07 09:47

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