【正文】 同學(xué)知道學(xué)生會是學(xué)生保障權(quán)益、履行義務(wù)、自我鍛煉和自我充實的組織。2．構(gòu)成學(xué)生會協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生的格局，發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢，減輕學(xué)校管理上的負擔(dān)，營造良好的校園環(huán)境。3．成為豐富學(xué)生課余生活的主要牽頭人。四、工作要求:培養(yǎng)主人翁意識，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。良好學(xué)風(fēng)、文明禮儀的建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采，拓展文化知識，提高思想深度，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動，從而形成活躍,高雅且有創(chuàng)新的校園學(xué)習(xí)氛圍，加強思想溝通，促進相互聯(lián)系。開展文體活動，展示自我風(fēng)采。通過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動，不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操，豐富同學(xué)們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生技能，提高學(xué)生能力。加強學(xué)生會的自身建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通，最大限度地發(fā)揮各部的職能，從而更好地發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。五、工作重點1．每一位學(xué)生會的成員應(yīng)當加強自我修養(yǎng)，發(fā)揮自身輻射作用。并以身作則的遵守校紀校規(guī)。3．建立起聽取學(xué)生意見、保護學(xué)生正當權(quán)益、化解學(xué)生矛盾的常規(guī)機制。4．加強班級管理，改善并盡力解決衛(wèi)生這一大難點。從而發(fā)自內(nèi)心的營造良好的生活、學(xué)習(xí)氣氛。6．積極與校領(lǐng)導(dǎo)老師配合、協(xié)作，共同營造一個和諧，積極，活躍的校園文化氛圍。（１）違反紀律或?qū)W校有關(guān)制度，造成不良影響者；（２）工作中營私舞弊，弄虛作假；（３）因能力所限，工作無明顯起色；（４）對自己要求不嚴，表率作用差；（５）考試成績出現(xiàn)明顯后退現(xiàn)象；（６）工作不認真負責(zé)，造成不良后果者；（７）工作問題較多，學(xué)生反映較大的。九、機構(gòu)設(shè)置逸夫中學(xué)首屆學(xué)生會機構(gòu)設(shè)置為：學(xué)生會主席、副主席、學(xué)習(xí)部、體育部、文藝部、宣傳部、紀檢部。其他學(xué)生干部根據(jù)學(xué)生會工作需要設(shè)置相應(yīng)崗位，學(xué)生會人數(shù)原則上不超過30人。學(xué)生會工作細則學(xué)生會主席：①.主持學(xué)生會的全面工作，組織制定本屆工作計劃，檢查督促各部的工作。③.完成政教處交給的各項任務(wù)，向政教處的領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。⑤.及時掌握各部長的工作和思想情況，并向德育處的主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。②.主席不在時履行主席職責(zé)。④.及時提醒主席該完成的相關(guān)工作。⑥.分工主抓幾個部的工作。，協(xié)助學(xué)校解決學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中遇到的實際困難；，及時反饋給學(xué)校；，開展學(xué)科競賽活動。體育部：，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，組織開展各項體育活動和比賽，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，通過組織學(xué)生們參加體育活動，以達到強身健體、豐富同學(xué)們的課余生活的目的；；比如“校運動會”等；，組織開展各類體育活動(包括各種體育比賽)、活躍校園生活；,樹立同學(xué)的體育運動觀念，動員同學(xué)們的積極參與體育鍛煉；、協(xié)助其它各部門完成各項工作。宣傳部：，配合各部門搞好宣傳工作，做到及時、準確、有效。2．利用好黑板報，及時報到學(xué)校學(xué)生活動情況，積極宣傳社會各界的活動。紀檢部：做好學(xué)生會內(nèi)部的自律工作，及時發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生會成員存在的各類違紀違規(guī)情況。針對學(xué)生不文明現(xiàn)象進行檢查并進行相關(guān)教育活動。抓管理，促規(guī)范，抓創(chuàng)新，促質(zhì)量，抓素質(zhì)，促特色。二、工作目標任務(wù)從師本課堂向生本課堂轉(zhuǎn)變。課堂教學(xué)要注重“三著眼”、“三講清”?！熬v精練”就是講難點、講聯(lián)系、講規(guī)律、講遷移；練思維、練方法、練基本功、練能力。有效學(xué)習(xí)=“高效課堂”+“有效課外”。要加強“有效課外”的研究與實踐?，F(xiàn)代教學(xué)目標管理要求：教材目標化、目標問題化，問題要點化，要點練習(xí)化，練習(xí)應(yīng)用化。要讓“親歷探究”取代“講授深究”。從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變。當代各種先進教學(xué)流派的共同特點是：以培育學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)造條件使學(xué)生不斷獲得學(xué)習(xí)成功機會為主要原則，以引導(dǎo)學(xué)生走自學(xué)之路為主要方法，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要手段，以鼓勵創(chuàng)新精神培養(yǎng)創(chuàng)造能力為教學(xué)思想的核心。教學(xué)活動中教師的主要職責(zé)是發(fā)揮好主導(dǎo)作用，導(dǎo)思維、方法、規(guī)律、能力、創(chuàng)新、興趣、意志、目標、理想。三、工作內(nèi)容以主題活動為載體構(gòu)建校本教研工作新格局。全面推行自主、合作、探究式教學(xué)方式，加強學(xué)法指導(dǎo)，高度重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，教師教學(xué)要實現(xiàn)講授技能向管理技能的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)要重引導(dǎo)、調(diào)控、評價、矯正和總結(jié)升華，課堂評價主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果?！八拇笾攸c”深化課程改革。(4)積極探索評價改革，學(xué)校各項管理實行分類評價，教師評價實行《金沙縣逸夫中學(xué)教師職業(yè)情感評價積分辦法》，課堂評價實行《基于課堂觀察模型的常態(tài)課、優(yōu)質(zhì)課評價辦法》，教學(xué)質(zhì)量評價實行“分層評價”策略，最大限度地關(guān)注中下游學(xué)生，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展?！笆濉敝行W(xué)教師繼續(xù)教育工作(1)成立金沙縣逸夫中學(xué)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組；(2)設(shè)立金沙縣逸夫中學(xué)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室及相關(guān)工作管理人員；(3)選聘金沙縣逸夫中學(xué)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育輔導(dǎo)教師報縣教育局；(4)上報金沙縣逸夫中學(xué)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)員花名冊；(5)建立金沙縣逸夫中學(xué)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育考勤表，課件、教具制作使用登記表；(6)擬定《金沙縣逸夫中學(xué)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施辦法》，印發(fā)相關(guān)文件、各學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)。(1)打造高級教師、名師、骨干教師精品課堂，開發(fā)校本優(yōu)質(zhì)錄像課資源；(2)校級骨干教師推評、培訓(xùn)工作；(3)青年教師成長課比賽活動。2011年10月高中部課堂教學(xué)改革校本課題實施啟動會；“快樂高一、生活化課堂”觀摩調(diào)研；“成長高二、探究型課堂”觀摩調(diào)研；“發(fā)展高三、拓展型課堂”觀摩調(diào)研；基于課堂觀模型的常態(tài)課聽評課活動，落實備課組工作。2011年12月初中部學(xué)科競賽；整合常態(tài)課聽評課、課例研究開展提升教學(xué)力活動；高中部課堂改革情況工作通報會；中繼教學(xué)習(xí)資料歸檔。第二條文學(xué)社宗旨提高全校學(xué)生的人文素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營造一種人文氛圍，擴大學(xué)生視野、發(fā)揮學(xué)生特長、提高學(xué)生素養(yǎng)；繁榮校園文學(xué)創(chuàng)作、豐富校園文化生活、提高校園文化品位；加強與外界的交流與合作，弘揚二中精神、打造社團品牌，為校爭光添彩，為語文組課程改革提供實驗園地，為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的青春舞臺。邀請本校語文教師及有關(guān)人士做文學(xué)理論、文學(xué)鑒