【摘要】認(rèn)識(shí)平行四邊形教學(xué)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)它的特征,知道平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行且相等;認(rèn)識(shí)平行四邊形的底和高,會(huì)畫平行四邊形的高。,進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)平面圖形的興趣。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)操作和討論探索平行四邊形的特征。教學(xué)難點(diǎn):正確畫出平行四邊形的高。設(shè)計(jì)理念:讓學(xué)生在觀察、操作、分
2025-02-10 14:18
【摘要】12/18/2020冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)12/18/2020本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)平行四邊形,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握平行四邊形的概念,知道平行四邊形具有穩(wěn)定性,能夠解決與平行四邊形相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。12/18/202012/18/2020這些圖形也是四條邊圍成的圖形。我們把這樣的圖形叫做平行四邊形。竹籃
2025-01-14 03:00
【摘要】寬長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬拉成什么變了?面積變大還是變???變成了什么?這是什么圖形?平行四邊形它有什么特征??jī)山M對(duì)邊分別平行且相等底高平行四邊形的面積=?長(zhǎng)方形與平行四邊形有?關(guān)系長(zhǎng)寬底高還有哪些不同的
2025-02-15 12:17
【摘要】平行四邊形的認(rèn)識(shí)請(qǐng)同學(xué)們量一量?jī)山M對(duì)邊之間的長(zhǎng)度,看你有什么樣的發(fā)現(xiàn).什么是平行四邊形我發(fā)現(xiàn)了:兩組對(duì)邊之間的距離處處相等。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。什么是平行四邊形量一量,想一想:
2025-01-26 11:29
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2025-02-10 07:58
【摘要】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)葉縣城關(guān)鄉(xiāng)三里灣學(xué)校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)你在生活中見過(guò)這樣的四邊形嗎?同學(xué)們,生活中見過(guò)這樣的圖形嗎?這是什么圖形呢?生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形
2025-01-27 14:31
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)說(shuō)生活中哪些地方能看到平行四邊形?想辦法做出一個(gè)平行四邊形,在小組里交流我用小棒擺我在釘子板上圍·············
2024-09-15 15:26
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_認(rèn)識(shí)平行四邊形教案_蘇教版 認(rèn)識(shí)平行四邊形 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征,認(rèn)識(shí)平行四邊形的高。 2.學(xué)生...
2024-10-29 02:23
【摘要】平行四邊形的認(rèn)識(shí)八一小學(xué)李鴻卿觀察下面的圖形,尋找平行四邊形。生活中的“平行四邊形”從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎?觀察、猜想平行四邊形的特征研究一下,平行四邊形有什么特點(diǎn)?小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。驗(yàn)證平行四邊形的特征概括:平行四邊形的特點(diǎn)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。底
2024-08-29 00:08
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)平行四邊形,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握平行四邊形的概念,知道平行四邊形具有不穩(wěn)定性,能夠解決與平行四邊形相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。這些圖形也是四條邊圍成的圖形。我們把這樣的圖形叫做平行四邊形。竹籃樓梯扶手籬笆觀察下面的平行四邊形。它的邊
2025-02-01 22:37
【摘要】123457按特征分兩類145有直角沒(méi)有直角2371234572和8都是平行四邊形。說(shuō)一說(shuō),你還在哪些地方看到過(guò)平行四邊形?平行四邊形的邊有什么特點(diǎn)?對(duì)邊平行對(duì)邊相等對(duì)角相等過(guò)一個(gè)頂點(diǎn),將一邊的線條重疊折痕與邊垂直高
2025-01-24 23:35
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.同學(xué)們要學(xué)會(huì)將四邊形分類,概括出平行四邊形和梯形的特征。2.通過(guò)活動(dòng),推斷出平行四邊形和長(zhǎng)方形、正方形的關(guān)系。四邊形長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形任意四邊形兩組對(duì)邊分別平行。兩組對(duì)邊分
2025-02-15 17:09
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平行四邊形班級(jí)_____姓名_____得分_____一、判斷(在括號(hào)里對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。()2.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。???()3.從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以向?qū)呑鳠o(wú)數(shù)條
2025-02-07 10:24
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征,認(rèn)識(shí)平行四邊形的高。2.在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)平行四邊形,會(huì)在方格紙上畫平行四邊形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是平行四邊形,能測(cè)量或畫出平行四邊形的高。123457按特征分兩類145有直角沒(méi)
2025-01-14 06:18
【摘要】第一篇:蘇教版四年級(jí)下冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)平行四邊形 教學(xué)目標(biāo): :使學(xué)生通過(guò)觀察、畫圖等活動(dòng),認(rèn)識(shí)并能說(shuō)明平行四邊形的特點(diǎn),能在方格紙上畫出平行四邊形;認(rèn)識(shí)平行四邊形的高,能畫...
2024-10-29 07:02