【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.理解面積的意義。認識常用的面積單位。2.學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位，以及估測等方法比較面積的大小。誰會得勝?平面圖形的大小,叫做它的面積.封閉的物體表面或平面圖形的大小,叫做它們的面積哪一張面積大?正方形的面積大長方形
2025-02-13 14:12
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1．理解面積的意義。認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成這些單位實際大小的觀念。2．學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位，以及估測等方法比較面積的大小。自學要求：?什么是面積？?常用面積單位有哪些？各是怎么定義的？圖1圖２
2025-02-15 00:11
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.使同學們理解面積的含義，認識常用的面積單位，建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。2.讓同學們經(jīng)歷面積概念的形成過程，感受面積單位的實際意義。誰會得勝?看一看黑板面和電視機的屏幕，說一說哪一個比較大，哪一個比較小。摸一摸數(shù)學書的封面和練習本的封面，說一說哪一個比較大，哪
【摘要】面積單位間的進率教學目標：，使學生知道1平方分米=100平方厘米，進而自己推想平方分米和平方米之間的進率，掌握面積單位之間的進率是100。、長度單位之間的知識結(jié)構(gòu)。教學重點、難點：知道1平方分米=100平方厘米，掌握面積單位之間的進率是100。教學過程：一、操作、比較、認知：1平方分米的正方形。
2025-02-07 03:41
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊面積和面積單位學習目標1.理解面積的意義。認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成這些單位實際大小的觀念。2.學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位，以及估測等方法比較面積的大小。封閉圖形物體的表面或封閉圖形的大小叫做它們的面積。重疊法比一比比較方格中那個
2025-02-13 14:11
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊面積和面積單位學習目標1.通過指一指、摸一摸、比一比等活動，使同學們理解面積的意義。2.在解決問題的過程中，使同學們體驗建立面積單位的必要性，初步理解面積單位的建立規(guī)則。物體表面的大小就是它們的面積。黑板面、桌面、封面都是物體的表面。封閉圖形的大小就是它們的面積。物體
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體實例和畫圖活動，認識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形的面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。1.認識物體的表面一、面積的含義看看數(shù)學課本的封面和鉛筆盒蓋的面，說出哪一個比較大，哪一個比較小。長方形梯形三角形封閉的平面圖
【摘要】面積和面積單位人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.認識常用的面積單位：平方厘米、平方分米和平方米。在活動中獲得關(guān)于它們實際大小的空間觀念，形成正確的表象。，使同學們體驗建立面積單位的必要性，初步理解面積單位的建立規(guī)則。物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。物體的表面的大小就是它們的面積。
2025-02-15 16:53
【摘要】面積單位間進率三年級數(shù)學說課稿 面積單位間進率三年級數(shù)學說課稿1一、教學目標 1、知識與技能：進一步熟悉面積單位的大小，經(jīng)歷面積單位間進率的推導過程，并能夠進行簡單的換算。 2、...
2024-12-07 02:18
【摘要】面積單位間的進率教學目標：，熟練地進行換算。。。教學重點：熟悉面積單位間的進率，熟練地進行換算。教學難點：熟悉面積單位間的進率，熟練地進行換算。主要教法：練習法。教具：直尺。學法指導：小組合作探究。板書設計：面積單位間的進率1平方米＝（）平方分米1平方分米＝（
2025-02-13 13:17
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊第九單元淮安市實驗小學教育集團劉海梅米分米厘米進率()進率()1010面積單位間的進率量一量下面正方形的邊長，算出它的面積。(1)正方形的邊長是1分米，1平方分米=100平方厘米。它的面積是1平方分米。(2)正方形的邊長是10厘
2025-02-14 21:10
【摘要】第一篇：三年級下冊《面積單位間的進率》教學設計 【教學目標】 ：使學生進一步熟悉面積單位的大?。徽莆彰娣e單位間的進率。 ：培養(yǎng)學生觀察比較分析問題的能力，逐步養(yǎng)成積極思考的學習習慣；能準確地進行...
2024-10-20 18:38
【摘要】人教版數(shù)學三年級下冊面積單位間的進率練習題B卷人教版數(shù)學三年級下冊B卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、選擇題(共8題；共16分)1.（2分）1平方米和1米的大?。?/span>
2025-06-02 07:38
【摘要】 （含答案） 學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________ 一、認真讀題，正確填寫！ 1．6平方米=（）平方分米3000平方分米...
2025-04-05 06:05
【摘要】面積和面積單位教學目標：1．知識目標：理解面積的意義。2．能力目標：認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成這些單位實際大小的觀念。3．情感目標：學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位，以及估測等方法比較面積的大小。教學過程：一、導入概念1．讓學生猜教師身高，師生交流，由此引出長度單位：厘米、米以及分米。
2025-02-13 14:55
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