校長國旗下演講稿-爭做文明師生-創(chuàng)建文明校園-在線瀏覽
2024-11-19 01:53本頁面
【正文】 助的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年。讓我們做一個有“責任心”的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結(jié)同學、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責任心的好少年。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動。播種一個習慣，收獲一個性格。希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。第二篇：爭做文明師生,創(chuàng)建美麗校園爭做文明師生，創(chuàng)建美麗校園——三匯小學“美麗校園”建設(shè)工作匯報 為了加強我校育人環(huán)境建設(shè)，全面促進校園綠化、美化及校園文化建設(shè)再上新臺階，努力提高我校校園文化特色和辦學品位，學校以“爭做文明師生，創(chuàng)建美麗校園”為主題，按照因地制宜、合理布局、突出特色、整體推進的工作思路，結(jié)合“美麗校園”創(chuàng)建要求，采取多項舉措，大力改善學校環(huán)境面貌，提高辦學品位，提升師生道德文明素養(yǎng)，建設(shè)特色鮮明的校園文化。定期召開“美麗校園”創(chuàng)建工作會議，總結(jié)前段工作，安排部署后段工作。二、因地制宜，科學規(guī)劃根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的新要求和我校文化建設(shè)的實際現(xiàn)狀，我校將校園文化建設(shè)的思路和目標定為：：即全面做好校園整體環(huán)境的凈化、美化和基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善工作，為校園文化建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。：堅持內(nèi)涵式發(fā)展，重視文化設(shè)施和文化活動內(nèi)容的設(shè)計，逐步培植校園吉尼斯文化主題，體現(xiàn)師生的精神風貌?？偼顿Y約15萬元。近兩年學校共計投資約45萬元使校園基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。共計投資5萬余元3．其他方面：體育設(shè)施方面：添臵乒乓球臺4幅，羽毛球網(wǎng)架1套，其它文體器材約50件；校園綠化修整等，總投資1萬余元。四、精心設(shè)計，創(chuàng)建特色 本著注重沉淀、以活動促創(chuàng)建的原則，我校在強化顯性文化設(shè)施建設(shè)的同時，重視從以下幾方面做好了文化內(nèi)涵的設(shè)計：1.“班級之星”創(chuàng)選評欄目。我們通過《三匯小學學生行為規(guī)范》每周考核評出班級之星，公示在各班教室門口的班級特色展示牌上。學校物質(zhì)文化是指學校內(nèi)看得見、摸得著的物化的文化形態(tài)，是學校文化的外殼，奠定著學校文化存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)；同時，它又是學校文化“內(nèi)核”精神文化的載體，體現(xiàn)著一定的價值目標，審美意向等，是富有內(nèi)涵的人文環(huán)境。教學樓欄板上，操場圍墻上等校園每一個角落都展示著“校園吉尼斯”文化，課余時間，學生三五成群，駐足于此，慢讀細品，自然而然地陶冶了情操?！按竽粗浮贝碇阏姘?；形又似字母“L”，表示你好厲害哦！大拇指上部是一個笑臉，象征著獲得成功后的喜悅。紅色部分代表“太陽”，意思是讓我們沐浴著“陽光”，茁壯成長，在吉尼斯的舞臺上一次一次地成功，我們便會擁有精彩的人生；中間白色部分象征著我們的一張嘴，告訴自己，我要大聲喊出：“我是最棒的！我是最厲害的！”；底下紫色的月牙形和大拇指組成了一只帆船，寓意著我們在吉尼斯的挑戰(zhàn)中揚帆前行，駛向成功的彼岸！“人人參與，展現(xiàn)自我，體驗成功，享受快樂”是學校對你學生的寄語。 ⑴豐富學生活動文化。更優(yōu)地開展校園吉尼斯節(jié)、體育節(jié)等專題活動?！靶@吉尼斯”活動的開展，如同“潤物細無聲”的春雨，潛入少年兒童的心靈，塑造了少年兒童的知、情、意、行，提高了現(xiàn)代德育的新實效。如以“愛國”為題開展“祖國知識知多少”知識競賽、“唱國歌，行隊禮”過關(guān)測試、“頌祖國”演講比賽的活動，對學生進行愛國主義教育；以“環(huán)?！睘橹黝}開展保護母親河的活動；以“我為學校添光彩”、“我用小手扮亮母校”為內(nèi)容進行教室美化、作文、講故事比賽等活動，讓學生在活動中受到行為規(guī)范的教育。少先隊活動有生機，有創(chuàng)新，突出重點。⑵推進教師精神文化。教師自身要追求工作快樂，教師之間要建立學習團隊，師生之間要結(jié)成學習伙伴，教師家長之間要致力溝通合作，領(lǐng)導之間及領(lǐng)導與教師之間要形成合作共贏意識，促進人際關(guān)系的進一步和諧發(fā)展。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。從法律成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、
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