【正文】 師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。中央對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、方法步驟均作出了明確規(guī)定，結(jié)合墨江實(shí)際，就如何分類指導(dǎo)，抓好抓實(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)：一、突出實(shí)踐特色，明確第二批教育實(shí)踐活動(dòng)需要達(dá)到的主要目的和基本原則（一）明確四個(gè)目標(biāo)要求。（二）把握六個(gè)基本原則。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)先一步、認(rèn)識(shí)深一層、實(shí)踐先一著，主動(dòng)下基層、接地氣，樹好標(biāo)桿，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。要按照整風(fēng)精神，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，注重從正面加強(qiáng)教育引導(dǎo)，激發(fā)廣大黨員干部自我教育、自我改進(jìn)、自我完善、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力。不搞花架子，不做表面文章，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，著力解決作風(fēng)方面和群眾反映的突出問題，保證教育實(shí)踐活動(dòng)始終聚焦解決問題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。堅(jiān)持基本要求的前提下，既抓好“規(guī)定動(dòng)作”，又敢于創(chuàng)造“自選動(dòng)作”，根據(jù)本單位實(shí)際，分別提出不同要求，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。要圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌好教育實(shí)踐活動(dòng)與“四群”教育和當(dāng)前工作的關(guān)系，統(tǒng)籌好教育實(shí)踐活動(dòng)工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“兩手抓”、“兩促進(jìn)”。要暢通人民群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的渠道和方式，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨員干部與基層群眾的同頻共振。二、突出分類指導(dǎo)，重點(diǎn)解決第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中的突出問題開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要區(qū)別黨組織不同類型、不同行業(yè)、不同領(lǐng)域，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)，做到因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜，使教育實(shí)踐活動(dòng)貼近基層實(shí)際、貼近工作實(shí)際、貼近黨員群眾實(shí)際。（一）針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。（二）針對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。（三）針對(duì)機(jī)關(guān)一般干部。（四）針對(duì)村（社區(qū)）基層干部。三、突出科學(xué)謀劃，提前做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備工作把“四群”教育活動(dòng)中關(guān)于學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系群眾、整改落實(shí)和制度建設(shè)等方面的有效做法應(yīng)用到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)“四群”教育與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)對(duì)接、深度融合。第四篇：教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一：教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會(huì) 教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 關(guān)嶺縣福農(nóng)小學(xué)教師羅玉權(quán) 全心全意為人民服務(wù)是黨的基本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，黨的群眾路線教育實(shí)踐全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到黨員、干部、教師思想要進(jìn)一步提高、作風(fēng)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、為民務(wù)實(shí)清廉形象要進(jìn)一步樹立。二、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。四、堅(jiān)持民主集中制，黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)?？倳洀?qiáng)調(diào)：群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員，干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣，忘我奉獻(xiàn)發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得廣大人民群眾的肯定和擁護(hù)。要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，開好民主生活會(huì)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。作為教育工作者，我們要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法存在的問題，應(yīng)在各自工作崗位上，認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，為祖國(guó)的教育事業(yè)而努力奮斗。由于自己的政治理論水平不高，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央的精神不夠，在思想認(rèn)識(shí)上可能有偏頗或不足，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正?！叭罕娐肪€”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？ 首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因