【正文】 輕壓力，替教職工排憂解難，為學(xué)生做好服務(wù)。為了盡量節(jié)約經(jīng)費，讓公用經(jīng)費最大限度的用于教育教學(xué)，買來了水管鉗、電錘、水管電熔捍接機等基本的維修工具，親自對學(xué)校設(shè)備用品等進行簡單的維修。食堂消毒柜、壓面機、蒸飯柜等自己維修，電閘、自來水管自己安裝，教室玻璃破損了，自己去裁去裝上，學(xué)校的廁所每天打掃兩次，每天給各班和辦公室送飲用水。每天早上七點到校，檢查一遍學(xué)校的設(shè)施是否正常，每天放學(xué)后，打掃廁所，檢查教室門窗是否關(guān)好，電器的開關(guān)是否關(guān)好，特別是食堂門窗、水龍頭、電路、油管等是否能正常使用，如果有時間，還要到學(xué)農(nóng)基地去勞動，到晚上七點以后才離開學(xué)校。閑時，雨雪天在辦公室學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，晴天在校園內(nèi)巡查，檢查水路、電路，排查安全隱患，修整打掃衛(wèi)生用的拖把、掃帚，清理衛(wèi)生死角，或到菜地種菜。三、樂于清平，無私奉獻選擇了中小學(xué)教師職業(yè)，就意味著選擇了清平、甘苦和奉獻。當(dāng)任課教師和班主任時，全身心傾注于教書育人，關(guān)愛學(xué)生，認真輔導(dǎo)，為了讓家鄉(xiāng)的孩子跳出農(nóng)門，讓家鄉(xiāng)早日走出貧困，利用周末和假期給家鄉(xiāng)的窮苦孩子義務(wù)補習(xí)功課，因此，教學(xué)質(zhì)量多次名列前茅，多次被評為優(yōu)秀教師，先進教育工作者，并記功三次。做后勤服務(wù)工作時，及時補充電腦及財務(wù)知識，開將所學(xué)知識運用于實際工作中，勤勤懇懇、廉潔奉獻，被評為財務(wù)管理先進個人。2015年6月2日第四篇：恪盡職守?zé)o私奉獻恪盡職守?zé)o私奉獻——道德模范事跡材料有人說，是自由心靈在廣闊世界中尋找歸宿時碰撞出的那朵美麗之花，是萌發(fā)在人們心中等待瞬間綻放的幼苗。我叫宮劍，今年32歲，是一名普通的人民教師，自2001年參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)教育教學(xué)工作。驀然回首，竟已有14個年頭了。我作為教師隊伍中的一員，從教十幾年來，始終把“教師的職責(zé)與幸福”作為我人生指南。嚴格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重，獲得了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任?！暗聻閹熤尽保鳛橐幻處?，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。2011年我光榮地加入中國共產(chǎn)黨。深入到學(xué)生的生活中，關(guān)心他們的飲食起居，與他們交談生活，學(xué)習(xí)和夢想，做他們的知心朋友。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我都注 重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責(zé)的敬業(yè)精神。記得那是發(fā)生在去年開學(xué)初時的一件事。有一部分學(xué)生離不開父母，不愿在學(xué)校上學(xué)，每天家長送來都哭著鬧著要跟父母回，劉思琦是反應(yīng)最強烈的一位。針對這種情況，我怕把孩子急壞了，于是就和她的家長商量，先由家長來校陪讀幾天。課上，孩子在母親的陪同下漸漸地能夠靜下心來專心聽講認真學(xué)習(xí)了。功夫不負有心人，經(jīng)過兩個星期的耐心教育，孩子上學(xué)不但能完全脫離父母，而且產(chǎn)生了深厚的學(xué)習(xí)興趣，在課堂學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)地越來越出色了。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級在各項評比中成績優(yōu)秀，在各階段性學(xué)習(xí)考試中名列前茅。隨著小學(xué)新課程改革的全面展開，我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排在教學(xué)的第 一線，有幸于2004年9月承擔(dān)了《數(shù)學(xué)生活化教學(xué)》這一課題的研究工作。赤峰市教研中心的專家以及敖漢旗教研室的各位領(lǐng)導(dǎo)，一致認為 “生活化的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式”充分體現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)新課程理念的要求，方案科學(xué)合理、研究步驟詳實。其次，要采用生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)方法來加深學(xué)生對知識的理解與消化。正是在這種理念的指引下，我所研究的課題《數(shù)學(xué)生活化教學(xué)》經(jīng)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題新課程理論與實踐研究課題組驗收通過。此外，我所在的林家地小學(xué)于2008年成功地承辦了內(nèi)蒙古自治區(qū)課改現(xiàn)場會；我所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)教研組也被評為赤峰市教育局評為課改先進數(shù)學(xué)教研組；我本人也于2008年被赤峰市教育局授予課改先進個人稱號；2010年被敖漢旗教育局授予旗級教學(xué)能手稱號。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。為了不辱使命，不負眾望，無愧自己的良心，在教育教學(xué)這片熱土中，我要更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼博，做到恪盡職守?zé)o私奉獻。主要事跡自新課程改革以來，他積極投身于課改。在赤峰市和敖漢旗兩級教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下，幾年來，課題的實驗研究工作深受廣大學(xué)生和教師的歡迎。其次，要采用生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)方法來加深學(xué)生對知識的理解與消化。赤峰市教研中心的專家以及敖漢旗教研室的各位領(lǐng)導(dǎo)，一至認為 “生活化的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式”充分體現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)新課程理念的要求，方案科學(xué)合理、研究步驟詳實。以赤峰市教研中心的吳東曉主任為首的課題驗收專家組成員，一致認為該課題研究成果可以赤峰市農(nóng)村牧區(qū)小學(xué)普遍推廣。第五篇：恪盡職守恪盡職守，愛心鋪路，沐浴教壇—— XXX老師申報優(yōu)秀教師材料XXX，女，1974年8月出生，小學(xué)高級教師，1995年參加教育工作，XXX中心小學(xué)語文骨干教師。近年來，她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，先后取得大專文憑，普通話等級證，計算機等級證，成為中年學(xué)習(xí)型研究型教師。在共華教育界特別是小學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽，為XXX中心小學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻。作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。平時注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實踐。無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。同學(xué)們都認為她既是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。作為一名教師，她深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。多年來，她持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列