【摘要】編碼回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入有25所學(xué)校1800名同學(xué)報(bào)名參加。怎樣給每個(gè)學(xué)生編一個(gè)參賽號(hào)碼呢?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索生活中有許多地方用
2025-01-20 10:35
【摘要】整數(shù)乘除法回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)回顧整理——總復(fù)習(xí)QD三年級(jí)上冊(cè)一、整體回顧兩、三位數(shù)乘一位數(shù)除數(shù)是一位數(shù)的除法回顧這學(xué)期我們學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)的運(yùn)算的知識(shí),需要復(fù)習(xí)整理哪些內(nèi)容?口算不帶括號(hào)帶括號(hào)混合運(yùn)算筆算估
2025-01-20 10:30
【摘要】相遇問(wèn)題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6快捷的物流運(yùn)輸——解決問(wèn)題QD四年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入摩托車平均每分鐘行駛900米。大貨車平均每小時(shí)行駛65千米。小貨車平均每小時(shí)行駛75千米?!駜奢v貨車分別從東、西兩城同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)4
【摘要】《垂直》基礎(chǔ)練習(xí)“√”。。(1)過(guò)點(diǎn)A作直線l的垂線。(2)過(guò)點(diǎn)O作直線AB的垂線。。
2025-01-18 02:56
【摘要】植樹問(wèn)題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(chǎng)從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)入根據(jù)這
2025-02-15 16:14
【摘要】①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。下面哪幾組的兩條直線互相平行?為什么?①②③④⑤⑥下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的?各有幾組平行的線段?一合
2025-01-20 10:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、操作及交流活動(dòng),探索并認(rèn)識(shí)不封閉曲線路上間隔排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律,并能將這種認(rèn)識(shí)應(yīng)用到解決類似的實(shí)際問(wèn)題之中。2、通過(guò)觀察、操作、交流等活動(dòng)探索新知,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和操作等操作能力以及與人合作的能力。同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)20米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵,一共需要多少棵樹苗?設(shè)計(jì)一份
【摘要】月星小區(qū)有15幢樓,平均每幢樓住144戶。月星小區(qū)一共住了多少戶?144×15=()144×150274410612答:月星小區(qū)一共住了戶。2160戶2160121×13363484
2025-01-20 02:59
【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元試卷姓名:總積分:排名:一、填空題1、392÷28把除數(shù)看作()來(lái)試商,商的最高位在()位上,商是()位數(shù)。2、要是□04÷37的商是兩位數(shù),□里最小可以填(
2025-02-01 12:32
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)的除法回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)5收獲的季節(jié)——除數(shù)是兩位數(shù)的除法QD四年級(jí)上冊(cè)一、整體回顧需要回顧整理的內(nèi)容有哪些呢?除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算除法口算除法筆算除法解決問(wèn)題方法商的位數(shù)商
2025-01-20 20:25
【摘要】平行與相交回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4交通中的線——平行與相交QD四年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?①②③④⑤⑥二、合作探索圖中的幾組
2025-02-15 16:22
【摘要】第2課時(shí)總復(fù)習(xí)(2)第九單元總復(fù)習(xí)300×30=120×40=600÷20=560÷70=?口算下面各題,并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的。690×32=308×26=480÷24=
2025-02-13 05:37
【摘要】第3課時(shí)總復(fù)習(xí)(3)第九單元總復(fù)習(xí)回顧本期解決問(wèn)題時(shí)用到的基本數(shù)量關(guān)系:工作效率、工作時(shí)間、工作總量速度、時(shí)間、路程3位師傅調(diào)試一批電腦,如果每人每天調(diào)試75臺(tái),那么11天剛好調(diào)試完。這批電腦有多少臺(tái)?要求:1.先獨(dú)立思考,弄清題意,理清解題思路再列式計(jì)算;2.
2025-02-14 17:16
【摘要】《混合運(yùn)算》單元測(cè)試一、填空。1、把下列數(shù)量關(guān)系填完整。路程=()○(),單價(jià)=()○()2、計(jì)算24×(27-19)÷16時(shí),應(yīng)先算()法,再算()法,最后算()法,計(jì)算結(jié)果是()。3、36與14的和乘它們的差,積是(),列式為(
2025-01-19 01:36
【摘要】積的變化規(guī)律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3保護(hù)大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)一、情境導(dǎo)入24×2=8×2=8×20=6×2=12×2=8×200=4816016
2025-01-20 20:26