【正文】 個罐頭，它們外包裝不同，里面的食物也不同。它肉嫩體肥，味道鮮美，含有豐富的鎂元素，對心血管系統(tǒng)有很好的保護(hù)作用。它肉質(zhì)白嫩，沒有腥味，有健脾益腎、健身補(bǔ)血等功效。它常年生活在深達(dá)100200米深的海域中，而且游動速度極快，每小時可達(dá)6070公里，所以很難被漁民捕獲。任憑它肚子里裝的東西再珍貴，現(xiàn)在也只能乖乖進(jìn)入主人的肚子。今天，我來講述一下我和同學(xué)的一次爭吵。課間休息十分鐘，隨著老師的一聲“下令”，我立即拿出了喜歡玩的神密武器一一磁鐵石?！霸蹅z玩真的還是玩假的？”我問?！敝б环雷约好看味驾?，脫口而出?！蔽艺f出了游戲規(guī)則。上課了，不玩了，我急著向他要回我的那顆吸鐵石。我生氣地說：“你不是說玩假的嗎？剛才讓你威風(fēng)一次該過癮了吧，現(xiàn)在還賴住我的磁鐵。我急了，你不能這樣耍賴啊，一邊去揪他掘得緊緊的拳頭?！霸趺戳?？”老師發(fā)現(xiàn)了我倆還在玩耍。為一塊磁鐵，弄得傷和氣，后來想想真不該啊！如果，我退讓一步，下課后再去向他要，也許會避免了這次爭吵。下課后，我問沈愉佳：你有沒有看見我鉛筆盒里的那只筆？今天早上我看到過的，你還在用那只筆寫字呢！沈愉佳認(rèn)真地回答。音樂課上，徐一航對我說：看在我上課大部分都抄你答案，待會兒給你一塊錢。我輕輕地說。下課后，他臉上帶著笑容說：算了吧，我還是送給你吧！我拿著這只筆，興奮地跳了起來。爭吵小學(xué)作文10做完家庭作業(yè)，我把文具盒放進(jìn)書包里，不知怎么回事，文具盒家里就吵得不可開交。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子漲紅了臉，圓珠筆也急得漲紅了臉。而且主人在開始學(xué)習(xí)畫畫，寫字的時候，就會一塌糊涂”鉛筆的發(fā)言招來了一陣嘲笑，最不服氣就是橡皮：“沒有 我，主人寫錯了字誰也擦不掉，考試的時候主人寫錯了字，如果沒有我就慘了?！表敳环獾氖菆A珠筆，哼，在是沒有我，人膠在寫字的時候， 時間久了，字就會模糊，而我寫的字既清晰又美觀。正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了，他說：”孩子們，你們不要吵了，我們每個人都有自己的長處和短處。大家要互相尊重、和睦相處??！“剛說完只見文 具們個個都低下了頭?！本砉P刀小弟弟說：“還不是我把你卷尖了，你才能寫字?！背咦诱f：“如果沒有我，小主人上美術(shù)課時，就不能畫出筆直的線條了?！蓖砩希≈魅苏业搅算U筆小妹妹，大家都非常高興?！睆拇艘院?，文具盒里的文具再也不會爭吵了。事情發(fā)生在早春。中午，我正在做作業(yè)，他趁我寫字時拿著我筆的后端左右搖晃，讓我寫不好字?！啊笨赡鞘悄闳拥?！“我惱怒了，瞪著他。“他還是不肯讓步。但是不知為什么，漸漸地，我憋不住了，很快又跟他聊上了。爭吵小學(xué)作文13有一只美麗的文具盒里住著五個互相幫助的小伙伴。有一次，鉛筆、橡皮、直尺、和削筆刀都說自己的功勞最大。沒有了我小主人就不能寫字了。沒有了我小主人就不能改字了。沒有了我小主人就會把直線畫成曲線。沒有了我小主人就更不能寫字了。它們吵了好一會兒，終于停了下來，它們都累的話都說不動了。鋼筆爺爺走過來說：“你們的功勞都很大。橡皮能幫小主人擦走錯別字。削筆刀能幫小主人削鉛筆?！睆拇?，他們再也沒有吵過，他們過的開開心心的。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦！不知不覺大家談到了誰對小主人的貢獻(xiàn)最大，誰最重要。首先發(fā)言的是熒光筆：“我對你們說，我的功勞最大?！便U筆不服氣地說：“我的功勞最大，小主人剛開始學(xué)寫字用得就是我，是我讓小主人走進(jìn)了知識的海洋。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正，這可都是我得功勞，應(yīng)該是我最重要?！边@時候，文具盒公公說：“大家安靜一下，你們不要再爭吵了。以后大家要和睦相處，團(tuán)結(jié)一心，我們都要好好為小主人服務(wù)，那才是最重要的。爭吵小學(xué)作文15交通燈有三種顏色：紅，黃，綠，它們每天都熱情地為人們服務(wù)。紅燈說：“哎呀，其實每天我最重要，如果沒有我，又沒有交警，整個城市不就天天出車禍嗎？”“真是的，就你一盞燈的本領(lǐng)也辦不了什么大事。我的用處 才大呢！”綠燈不服氣地說：“如果沒有我，只有你，整個城市不堵車才怪呢？”紅燈兇巴巴地說：“老兄，你竟敢這樣對我說話，我才是最重要的！”“不對，是我！”綠燈沖著紅燈大聲喊。”“是我。”紅綠燈其聲說 。黃燈不生氣，反而溫柔的說：“紅綠燈哪，我們團(tuán)結(jié)起來吧，如果我們不合作好，整個城市不就亂套了嗎？”聽了黃燈的話，紅綠燈慚愧地低下了頭。第四篇：爭吵小學(xué)作文爭吵小學(xué)作文爭吵小學(xué)作文1有一天，文具盒里發(fā)出了吵鬧聲?！毕鹌ず途砉P刀謙虛地說?！半m然我們不能 寫字，但我們還有別的用處，再說……”“住嘴！”鉛筆憤怒了，“你們怎么敢和我相提并論，你們等著瞧吧，總有一天，主人會把你們丟到垃圾筒里！”橡皮和卷筆刀不再理會鉛筆，生氣地走了。小主人寫錯了字，他急急忙忙地去找橡皮，可是橡皮已經(jīng)不在鉛筆盒里了。就在這時，鉛筆“咔”地一聲斷了，小主人又焦急地去找卷筆刀，可是 卷筆刀也不見了。這天晚上，文具盒里傳出了哭泣聲，鉛筆傷心地哭著說：“都是因為我的驕傲害了主人，我一定要改正自己傲慢地行為。鉛筆跳了出來說：“鋼筆，你整天穿著烏黑的衣服，難看死了！”鋼筆氣得從比合理跳了出來說：“鉛筆，你憑什么罵我？”鉛筆自以為是的說：“因為我的以上比你的漂亮??！”鋼筆在鉛筆上畫了幾下?！变摴P忍無可忍了，一氣之下，說：“你這個鉛筆，被主人把你的筆芯用完了的時候就用卷筆刀把你削短，不久后，你將會粉身碎骨。想橡皮擦也跳了出來說：“鉛筆老弟，你說主人不喜歡鋼筆。”橡皮擦又問：“鋼筆老弟，你說鉛筆老弟不久之后就會魂飛煙滅?！毕鹌げ琳f：你們都說了別人的壞話，那就算是扯平了。”鋼筆說：“不，應(yīng)該是我是我對你說聲對不起。筆盒里有恢復(fù)了平靜。我的功勞最多鉛筆搶先說，那憑什么是你的功勞最多，而不是我呢？橡皮吃驚的問。那你寫錯了是誰幫助你改的呢？它們各執(zhí)己見，互不相讓，吵的不可開交。由于以前有橡皮的修改，小明的作業(yè)做的很干凈，可現(xiàn)在，他的作業(yè)上竟出現(xiàn)了良及的字樣，這時，它們倆都明白了一個道理，我們要團(tuán)結(jié)合作，功勞的徽章應(yīng)該在我們共同的胸上，橡皮也回到了筆袋里，小明的作業(yè)又回到了從前那樣干凈、整潔。小主人睡了，鉛筆姑娘穿著高跟鞋，戴著紅帽子，一扭一扭地走出來，高傲地說：“我是文具之王，小主人拿我畫畫、寫字，設(shè)計師用我繪圖，我的用處最大?！边@時穿著金屬外衣在月光下閃閃發(fā)亮的鋼筆小姐跳出來了，她生氣地說：“橡皮你能擦掉我的字嗎？我還可以在你的背上寫字呢，想擦掉我在你背上寫得字，你還得脫一層皮才能擺脫我的字，我才是文具之王呢！”這時，一位身穿西服的紳士跳了出來說：“鋼筆你寫得字我可以擦掉，我用手輕輕一擦就不見了，我才是文具之王呢？”文具盒爺爺聽不下去了，慢騰騰地走過來，慢條斯理地說：“孩子們，你們不能這樣想，你們每個人都有自己的長處和短處，你們要相互配合，才能讓小主人用的最開心。爭吵小學(xué)作文5有一天，逗號，句號，感嘆號，問號，省略號等符號聚在小主人里爭論誰的本領(lǐng)大。如果沒有我，就沒有停頓，句子就會有歧義，讀起來也很辛苦?！备袊@號也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因為我的感情最豐富了，你們誰也沒有我的本領(lǐng)大。要提問就需要我的幫助，要不他們什么也做不了。”它們就這樣爭論不休，誰也不認(rèn)輸，后來它們決定去問小主人，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實你們誰都那么重要，誰都是不可缺少的，你們只有分工合作，團(tuán)結(jié)一致，才能讓一篇文章成為好文章?！狈杺兟犃硕己軕M愧。原來文具們在說誰的用處大呢?！薄白∽?！”要是沒了我你能把錯字擦掉嗎？橡皮神氣十足地說。這時，善良的文具盒姐姐揮舞著手讓大家安靜，爭吵才停了下來。”文具們聽了慚愧的低下了頭。爭吵小學(xué)作文7我和王妙可從一年級就是好朋友了，可是偶爾也會爭吵。原因是我想寫作業(yè)，可是王妙可偏要讓我陪她看書，我不同意她就生氣了。王妙可走后，我就后悔了，心想：“要是我剛沒有對她發(fā)火就好了，要是我陪她看書就好了。那幾天，我心情都不是很好。課外活動上，我找到王妙可，不好意思地說；“對不起，是我的錯，如果我陪我i你看書就行了你能原諒我嗎？”王妙可說：：“當(dāng)然可以！”說完，我們就和好了。鉛筆自豪的說：“我的用處最大?！彼使P搶著說：“你看我五光十色，多美麗，畫畫一定少不了我。這時鉛筆盒聽著不耐煩了說：“別吵了！你們的本領(lǐng)都很大，不過你們想過沒有，如果不同心協(xié)力，主人會高興嗎？”大家一下子就安靜下來，大家一齊說：“還是鉛筆盒說的對，我們只有團(tuán)結(jié)起來才能更好的為主人服務(wù)。池塘里，一只青蛙正坐在碧綠的荷葉上唱歌，一只紅蜻蜓正在空中悠閑地飛來飛去，一條小魚正在荷葉下面快活地游來游去。你們每個人都有自己的本領(lǐng)，都給人們做出了很大的貢獻(xiàn)，都是大自然的守護(hù)神。爭吵小學(xué)作文10黑漆漆的夜里，絲絲和她的家人已經(jīng)睡熟了。原來，是文具們的爭論聲?！变摴P說：“我更有用，主人現(xiàn)在用你等初中、高中、大學(xué)時就不用你了，她會繼續(xù)用我。尺子小姐姐聽了不服氣了，她說：“主人可以用我畫直線?！毕鞴P器小姐聽了它們的對話也生氣了?！便U筆盒說：“你們都住在我身體里，你們不能缺少我，我才是最有用的。每個人都有各自的長處和短處。”在現(xiàn)實生活中，每個人都有各自的長處和短處，我們要學(xué)習(xí)他人的長處，也要努力改過自己的短處。雖然我們并不是十全十美，但我們要努力做到十全十美。我們一邊走，一邊看著貨架上的商品，有沒有搞促銷呀！有沒有我們需要的商品。忽然，從旁邊傳來了一陣吵鬧聲。原來，是一個超市的理貨員和一對年老的夫妻在爭吵著。經(jīng)過一番了解，原來，是那對老夫妻想要買蛇果，而蛇果正在搞促銷，非常的便宜，那對老夫妻在購物