【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.使同學(xué)們進一步掌握立體圖形的特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?2.使同學(xué)們加深理解長方體、正方體和圓柱體表面積的計算方法,能根據(jù)已知條件計算這些立體圖形的表面積。把下面各圖形的名稱填在()里。(長方體)(正方體)(圓柱體)(圓錐體)
2025-02-14 20:07
【摘要】立體圖形的認識、表面積、體積特征表面積體積練習(xí)總結(jié)上圯學(xué)校劉慶亮o·r你能把這些立體圖形分成兩類嗎?每個面都是平的至少有一個面是曲面相同點不同點長方體正方體項目圖形都有6個面8個頂點
2024-12-01 16:51
【摘要】立體圖形表面積和體積復(fù)習(xí)33面的8個2面的2×12=24個1面的4×6=24個51張2張2張2張1張2張1張4張思考題:有10盒火柴,要將它們包裝成一包,有哪些不同的方法,怎樣包裝最節(jié)省包裝紙。少了18個大面少了
2025-01-27 17:37
【摘要】立體圖形及表面積、體積南通市通州區(qū)五總小學(xué)吳剛小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(二)立體圖形體積(容積)計算意義計量單位
【摘要】認識我嗎?我叫XXX.?你能舉例說說嗎?.正方體.圓柱的表面積?一個立體圖形所有的面的面積總和叫做它的表面積.?你能舉例說說嗎?.正方體.圓柱.圓錐的體積?一個立體圖形所占空間的大小叫做它的體積.整理知識、完成下表:名稱圖形體積公式表面積公式
2024-09-15 09:40
【摘要】考考你:1、一個長是8厘米,寬是5厘米的長方形,它的面積是()平方厘米2、一個正方形,邊長是5分米,它的面積是()平方分米3、一個圓紙片,它的半徑是2米,那么它的周長是()米,面積是()平方米一個立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積.計算.ahbaa
2025-01-27 16:33
【摘要】教學(xué)設(shè)計鎖金一小郎蕓教學(xué)過程教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練設(shè)計意圖一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入課題二、揭示目標階段1、談話引入、創(chuàng)設(shè)情境(六
2025-01-31 23:21
2025-02-06 21:11
【摘要】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標?名稱、特征以及各字母的含義,進一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?,通過操作、想象,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的?底面積是6平方厘米高是4厘米
2025-02-15 17:57
【摘要】立體圖形的體積(容積)復(fù)習(xí)教學(xué)目標?,掌握立體圖形的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?際問題的能力。物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積,叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方
2025-02-06 20:37
【摘要】圓柱的表面積北師大版六年級下冊教學(xué)目標?含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。?2.使同學(xué)們學(xué)會運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。底面底面底面底面底面周長高圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖:底面周長高底面周長高底面周長高
【摘要】圓柱體的表面積北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目的:使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系使學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。?:(1)一個圓形花池,直徑是5米,周長是多少?(2)長方形的面積怎樣計算?長方形的面積=長&
2025-02-15 12:22
【摘要】提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!獝垡蛩固箯臄?shù)學(xué)的角度看,你能提出哪些問題?結(jié)合以上圖形,回憶并完成教材P98例4:1、什么叫物體的表面積、體積、容積?2、這些立體圖形的表面積和體積怎樣計算?3、這些計算公
【摘要】提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!獝垡蛩固箞D形的認識與測量(2)立體圖形的特點及關(guān)系小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(xí)三臺小學(xué)匡菊華教師談話:同學(xué)們,上節(jié)課我們復(fù)習(xí)整