婦科進(jìn)修自我鑒定-在線瀏覽
2024-11-18 23:57本頁面
【正文】 給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的。每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來，感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。眾志成誠，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋。搶救技術(shù)及時(shí)有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，及時(shí)處理，醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時(shí)間，即使上班再辛苦也不覺得累。他們大多數(shù)面對(duì)的是高知識(shí)分子，所以解釋工作做得很細(xì)致，而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時(shí)，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。按照要求先進(jìn)修的科室是產(chǎn)科，在產(chǎn)科進(jìn)修的半年里，我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西，使自己無論是在業(yè)務(wù)水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個(gè)質(zhì)的提高。如第一產(chǎn)程中對(duì)宮口開大的時(shí)效在產(chǎn)程的反映上有了理論和實(shí)際相結(jié)合的理解；第二產(chǎn)程中，更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對(duì)合陰保護(hù)的手法和時(shí)機(jī)，胎頭娩出后的處理手法，能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道；第三產(chǎn)程中，能夠在胎盤剝理后，輕巧、快速、準(zhǔn)確的進(jìn)行縫合技術(shù)?？偟膩碚f，在產(chǎn)科的學(xué)習(xí)我是受益匪淺的，在以后的工作中，我會(huì)把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平以及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多的孕產(chǎn)婦中。因?yàn)楸驹簵l件有限，病人的專一性也阻礙了我院婦科業(yè)務(wù)的開展，當(dāng)自己第一次接觸腹腔鏡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)腹腔鏡手術(shù)創(chuàng)傷小，患者痛苦少，術(shù)后康復(fù)快，恢復(fù)工作早，且能達(dá)到與傳統(tǒng)開腹手術(shù)一樣甚至更好的治療效果，所以腹腔鏡手術(shù)的進(jìn)一步普及是大勢(shì)所趨，它的發(fā)展是沒有止境的，于是在我的不懈努力下和老師無私的幫助下，我在普婦的三個(gè)月里基本掌握了在腹腔鏡下異位妊娠的切開取胚術(shù)，切除患側(cè)輸卵管術(shù)，卵巢囊腫的剝離術(shù)及切除術(shù)，以及不孕癥的粘連分解術(shù)。緊接著來到了婦腫和計(jì)生，了解到了常見婦科腫瘤的基本操作規(guī)程與治療方法，對(duì)滋養(yǎng)細(xì)胞疾病的治療也有了一定的體會(huì)；米非司酮配伍利凡諾引產(chǎn)可提高藥物對(duì)子宮的敏感性。按照要求我首先進(jìn)修的科室是婦科門診。但是要做到萬無一失，光憑嘴上功夫是不夠的。那天照常跟著陳老師坐門診，一名32歲地女性患者，因“停經(jīng)42天伴惡心3天”就診，詢問病史后給予尿TT及子宮附件彩超檢查?！澳銘言辛?，在早期由于體內(nèi)激素分泌增高會(huì)出現(xiàn)惡心，嘔吐等消化道不適癥狀。病人也似乎為自己找到了病因，如釋重負(fù)的講“怪不得這幾天老是惡心，腰背部酸脹的很，原來是在害喜啊”。陳老師聞言叩診腎區(qū)有叩擊痛，建議她進(jìn)一步尿常規(guī)與雙腎B超檢查。至此這個(gè)病人的診斷才明確。如果沒有陳老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，患者可能會(huì)掉以輕心，延誤病情。在臨床學(xué)習(xí)中，除了學(xué)習(xí)正規(guī)的診療技術(shù)外，還要把臨床與理論知識(shí)對(duì)照，使自己的知識(shí)更加具體化，形象化從而更好的指導(dǎo)實(shí)踐。在理論
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