小學(xué)三年級班班主任總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-18 23:53本頁面
【正文】 盡心，同學(xué)們對他的評價也很好。第四，獎懲分明。作為一個合格的班主任，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。做錯的，決不姑息，并盡量在錯誤出現(xiàn)之時，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯。對后進生，不急不躁，以一顆等待的心，激勵他們，讓他們與好學(xué)生坐在一起，多提問多交流，促其不斷進步。在班會上，對一周情況做一個總結(jié)，要注意的問題要強調(diào)，需改進的地方要討論。第六，多和家長聯(lián)系。這樣家校聯(lián)合，共同提高教學(xué)質(zhì)量。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來新的學(xué)期，也蘊育著新的希望，為了班級充滿活力與希望，也為了使新學(xué)期班級管理有新的氣息，特制訂如下計劃：一、班級常規(guī)教育方面充分利用晨會的時間以及在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo)，教育，鼓勵，并給予一定的幫助。二、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律首先我會制定一些班紀(jì)、班規(guī),又有動力,“說到就要做到.”課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展一些娛樂活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,、班級衛(wèi)生方面,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,、班干部的培養(yǎng)方面 靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,、做好個別學(xué)生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。本學(xué)期我將帶領(lǐng)一個新的班級，對自己和孩子來說都是一個巨大挑戰(zhàn)。使學(xué)生能夠得到全面、健康的發(fā)展。由于學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。積極配合學(xué)校開展各項活動。根據(jù)學(xué)校對班級評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。班委成員明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。五、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，我從以下幾點入手：課堂紀(jì)律首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，是“ 說到做到，言行一致。班級衛(wèi)生：對及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。201491第四篇：小學(xué)三年級5班班主任工作計劃2014年下學(xué)期三年級5班班主任工作三（5）班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中女生18人，男生25人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出三人，轉(zhuǎn)入四人。作為小三（5）班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面度過兩個月的暑假，學(xué)生們往往不能很快再次進入學(xué)習(xí)角色，班主任有必要在日常生活中進行有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。因而，我從以下幾點入手：課堂紀(jì)律首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度，對
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