黨員“紅色之旅”活動(dòng)總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-18 23:16本頁(yè)面
【正文】 開(kāi)展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。紅色之旅途中，我校黨支部書(shū)記陳敏發(fā)起了黨員和入黨積極分子共同參與的組織生活會(huì)，從思想、黨性認(rèn)識(shí)上對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行了重大洗禮。通過(guò)這次紅色之旅，使我們有機(jī)會(huì)來(lái)到革命圣地，回顧革命歷史，緬懷先烈光輝業(yè)績(jī)，從而更加清楚的知道新中國(guó)的誕生源之于無(wú)數(shù)仁人志士、革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件，堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，拋頭顱灑熱血，前仆后繼，英勇戰(zhàn)斗而換來(lái)的人民當(dāng)家作主的政權(quán)，仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身，為中華人民共和國(guó)所建立的豐功偉績(jī)。行動(dòng)來(lái)自于思想，而一個(gè)人思想境界的升華，必定離不開(kāi)堅(jiān)定的理想信念和正確的人生價(jià)值觀。加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人，只有這樣，平凡人才能真正理解革命精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻保持蓬勃朝氣，才能真正堅(jiān)定信念，指導(dǎo)個(gè)人行動(dòng)。一個(gè)人活得有熱度、有深度，才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。要積極提倡團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)中互相配合、互相支持，在急事、難事、重大任務(wù)面前互相幫助，共同面對(duì)。把我們參觀紅色之旅，繼承革命先烈遺愿，學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)崇高革命精神的落實(shí)到實(shí)處，貫徹在工作當(dāng)中?！凹t色之旅”盡管只有1天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。紅色之行我們首站來(lái)到了臨邑革命紀(jì)念館，親身的感受發(fā)生在我們臨邑的紅色革命故事。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到中國(guó)人民英勇奮戰(zhàn)、不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神和革命斗爭(zhēng)精神，從思想深處進(jìn)一步觸動(dòng)了靈魂，深受了熏陶。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都使我更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書(shū)本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念。第三站，我們參觀了美麗鄉(xiāng)村。不單單是整潔的村莊環(huán)境，良好的公共服務(wù)，更有秀美的田園風(fēng)光和積極向上的精神風(fēng)貌。最后一站我們來(lái)到了理合務(wù)鎮(zhèn)林寨黨員教育基地，感受發(fā)生在理合務(wù)鎮(zhèn)的革命歷史，我們看著那些老照片和歷史文物，似乎回到了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)火中，似乎看到了那些革命戰(zhàn)士們無(wú)所畏懼、英勇陷陣的場(chǎng)景，一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情涌上我的心頭，讓我頓時(shí)覺(jué)得我自己有責(zé)任去弘揚(yáng)他們的精神。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深?？傊?，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我校從2005年12月開(kāi)始就有計(jì)劃地制定龍滌小學(xué)“紅色之旅”主題讀書(shū)活動(dòng)方案，并要求全體師生積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中。要求1——6年級(jí)學(xué)生積極認(rèn)真閱讀《紅色之旅》、英雄人物、革命歷史、偉大領(lǐng)袖等革命書(shū)籍，了解革命歷史和革命先輩的光榮事跡。（二）2006年1月3月1日為讀書(shū)征文階段。學(xué)生們緊扣“”這一主題，就讀本中的十二個(gè)主題、文中的某一個(gè)故事或者某一個(gè)細(xì)節(jié)，深入地寫(xiě)出了自己獲得的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立了正確的人生理想和信念。我校根據(jù)具體情況，在假期開(kāi)展“紅色之旅”主題讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，參考讀本提供的活動(dòng)建議，又相繼開(kāi)展了各種活動(dòng)，使主題讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展得有內(nèi)容、有特色、有質(zhì)量、有效果。學(xué)校以綜合實(shí)踐課程帶動(dòng)各學(xué)科活動(dòng)，特別是與語(yǔ)文學(xué)科及學(xué)生品德教育相結(jié)合，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，滲透并適當(dāng)創(chuàng)編以“紅色之旅”為主題的校本課程，推進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)化，課外活動(dòng)課程化、閑暇活動(dòng)教育化。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，是學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)與品德教育活動(dòng)的結(jié)合體，是進(jìn)行思想道德教育的主要陣地。開(kāi)展了“我與革命英雄同行”
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