【正文】 時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。四、具體安排：三月份召開班級會議，安排開學初工作。制定班主任計劃，造學生花名冊。組織學生大掃除。進行清明的傳統(tǒng)教育，法制教育。六月份1，組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；2，開展學生朗讀比賽活動；3，對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。組織開展期末復習工作。填寫學生報告冊。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。三、學生現(xiàn)狀分析我班本學期共有學生30人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動。端正學習態(tài)度，明確學習目的。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。我將針對學生的年齡特點，組織學生跳繩，做游戲，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。班級衛(wèi)生工作計劃：每天早，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督。七、班干部培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好六要工作：穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。教師根據(jù)總結完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。重視班干部的培養(yǎng)。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（1）經(jīng)常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。（3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。（4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。八、各月工作安排： 三月份：抓好每日晨讀。配合學校關注“小浪花藝術節(jié)”“學雷鋒、樹新風”主題教育慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動根據(jù)學校要求出黑板報流感的防控工作。準備寫字比賽。慶六一兒童節(jié)活動。七月份：主抓各項紀律。加強安全教育，做好放假前的準備工作。統(tǒng)計好插班學生名單，了解新增學生的基本情況，作好學生《素質報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。自習課的管理，為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級，培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由學生自己檢查，并指出不足。小組評比，結合我七項評比制度，每周評出先進小組。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。，讓每一個學生都為班級而自豪。，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。爭取社會各界力量教育學生，充分利用家長會、家訪，加大對學生的了解面，并與家長聯(lián)合教育學生，對學生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長，并從家長的評價中，獲得學生的全面信息和寶貴意見，促進學生的全面發(fā)展，廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，關注需要特別關愛的學生，讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志，讓他們身心健康發(fā)展。加強學生的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質教育，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，培養(yǎng)學生熱愛集體，關心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出。三、工作重點結合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進。（2）多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。重視后進生的轉化（1）對于后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。(三）狠抓班集體建設。(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。做到及時了解情況及時反饋處理。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。沒有規(guī)矩，不成方圓。這學期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。合理安排晨讀時間，每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。加強安全教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。出號第一期黑板報。三月份：開展文明禮貌月活動。講究衛(wèi)生從我做起活動。進行班級作業(yè)評比。對一部分學生進行家訪。為慶六一排練節(jié)目。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，對學生進行安全教育。系列活動之：我是學習小主人。加強與家長的聯(lián)系。第四篇：二年級下學期班主任工作計劃二（1）班春學期班主任工作計劃新的學期開始了，為了有目