六年級語文教案——景陽岡-在線瀏覽
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 透點 使學生理解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。六年級語文教案——《景陽岡》 一、素質(zhì)教育目標 ?。ǎ┲R教學點 學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文，重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。 ?。ǘ┠芰τ柧汓c 理解課文內(nèi)容，在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果?！ 。ㄋ模┟烙凉B透點 體會作為中國古典四大名著之一的《水滸傳》的語言美和古代勞動人民豪放倔強、勇敢無畏的性格美。 ?。ǘW生學法 自學討論法。 ?。ǘ╇y點 了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強、勇敢無畏的性格。 四、師生互動活動設計 ?。ǎ┙處熁顒釉O計 1．從介紹我國古典名著入手，激發(fā)學生學習興趣?！ ?．有重點地討論學生提出的問題，相機點撥學生，理清文章的前因后果?！ ?．通過小組合作討論，解決自己不能解決的問題，小組內(nèi)也不能解決的全班討論解決?！ 。ǘ┖喗闀r代背景及作者 《水滸傳》作者是元末明初的小說家施耐庵。本課寫的是武松在一家酒店開懷暢飲后，趁酒性上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事。課文是按什么順序?qū)懙模?
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