【正文】 的反應(yīng)力，就是要加強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面能力的鍛煉。在各種錯綜復(fù)雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。要力求做到及時反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)，動態(tài)把握變化趨勢，科學(xué)掌握變化規(guī)律，提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題，防患于未然，積極應(yīng)對變化。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要確保質(zhì)量，注重實效。要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制，擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。勤于實踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑?？茖W(xué)的管理和有效的服務(wù)，建立在對客觀實際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。在實踐中，要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。理論知識的學(xué)習(xí)，使我得以重溫學(xué)生時代的幸福時光，為以后繼續(xù)提高理論知識素養(yǎng)，更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。我深知，創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉，這就要求我在今后的工作實踐中，要首先具有創(chuàng)新工作的意識和勇氣，解放思想，打破常規(guī)和主觀偏見的約束，敢于從不同的角度思考問題，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法，為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力，干好工作和爭做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。在不斷深化學(xué)習(xí)的同時，我清醒的認(rèn)識到自己還有很多不足，如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個很重要的問題，適應(yīng)新的工作崗位，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變，作為一名新錄用公務(wù)員，對公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。因此，作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。要彌補(bǔ)不足，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷總結(jié)。一是要調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信。培訓(xùn)中，教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面，對我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo)，使我對新的工作有了新的了解。二是要珍惜崗位，踏實工作。要切實從大處著眼，從小事做起，立志做好事。三、要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)理論知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)對新錄用公務(wù)員來說尤為重要。在實際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，學(xué)習(xí)要始終堅持學(xué)以致用，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中努力工作，把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作中去，用理論來指導(dǎo)自己的工作。一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴(yán)格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)。今后我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，落實三個代表，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格公務(wù)員。現(xiàn)將履行職責(zé)情況擇要向領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志們匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。都是在因為時間緊、要求高、任務(wù)重的情況下進(jìn)行。當(dāng)時的困難是中學(xué)生變聲嚴(yán)重，排練時間沖突，不得不將80人的學(xué)生隊伍進(jìn)行一半的“大換血”，又恰逢我的肩周炎急癥發(fā)作期，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時我在被家人完全照顧著生活的情況下，能夠每天堅持上班，跟張主任全靠在節(jié)目排練上，的確是一段很艱難也及其痛苦的日子。因此我深深地體會到了“只有想不到?jīng)]有做不到”“在說到與得到之間只有——做到！”這些話的內(nèi)涵。所有工作在書記的具體指導(dǎo)，在兩個組長和全體小數(shù)小語老師的積極配合下，進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo)。當(dāng)然我們也學(xué)到了很多。恰好有些學(xué)生就在我的新經(jīng)典排練隊伍里。走近孩子，幫助他們的同時我也感受到了孩子單純可愛的一面。不足：向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作不夠。管理的精細(xì)化有待提升。今后牢記陳校長語：“要求別人做好，自己先做好，自己做好了，別人不一定做好。今年平山的工作，按照縣委“開發(fā)三個產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建五個園區(qū)”宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)想，深入實施“兩區(qū)一帶”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中追求創(chuàng)優(yōu)，在超越跨越中追求卓越，在務(wù)實求實中追求實效，在開發(fā)開放中追求開拓，平山鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展再一次實現(xiàn)了新的跨越。具體標(biāo)志是實現(xiàn)了土地規(guī)模經(jīng)營，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，招商引資與項目建設(shè)，農(nóng)民增收，創(chuàng)先爭優(yōu)與通村路建設(shè)實現(xiàn)了六個新跨越，農(nóng)民專業(yè)合作社，林業(yè)，新農(nóng)村建設(shè)，畜牧，全民創(chuàng)業(yè)，環(huán)境整治，生育，社會治安綜合治理，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及信訪安全工作實現(xiàn)了十個新進(jìn)展。在這一過程中，作為書記，作為班長，我感到非常欣慰和自豪，實踐證明，平山已經(jīng)開始加速崛起，平山以其特有的品牌形象得到更多的關(guān)注和更新的認(rèn)可，平山進(jìn)一步加快發(fā)展的人氣得到了迅猛的提升。我們平山的區(qū)位與資源條件并不優(yōu)越，但能得到肯定與認(rèn)可，我感到主要是我們這幾年工作縣委、縣政府還是滿意的。抓住帶有全局性，牽動性的工作，以重點突破統(tǒng)攬全局，是我和班子成員始終堅持的重要原則。今年，平山鎮(zhèn)土地規(guī)模經(jīng)營與農(nóng)民增收主要經(jīng)驗，分別在全市農(nóng)村工作會議和全市農(nóng)民增收會議上作了介紹；全市土地規(guī)模經(jīng)營工作現(xiàn)場會在平山召開，市委胡書記、邱書記等60多人參加。黨的建設(shè)等方面的工作實現(xiàn)了新的提升。因此，在班子決策中，堅持擇善而從，如發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃制定，干部任用等一系列問題上，都是通過班子進(jìn)行民主決策，特別是通過票決制解決了很多矛盾；堅持對班子成員工作給予充分的信任、理解和支持，特別是對一些失誤能承擔(dān)責(zé)攬過；對于一些棘手的重點難點問題，敢于挺身而出，仗義執(zhí)言；政通人和，團(tuán)結(jié)合作，攻堅克難是平山鎮(zhèn)工作實現(xiàn)飛躍的關(guān)鍵。平山的矛盾與問題是網(wǎng)狀的，上與下，左與右，前與后緊密纏繞交織在一起。沒有因一些問題的特殊而回避，沒有為一些矛盾的嚴(yán)重而退縮。不講加劇矛盾的話，不做損害集體的事，平山鎮(zhèn)絕大多數(shù)干部思想是統(tǒng)一的，向上的，積極的，也是特別顧全大局的。在工作實踐中，我注意堅持把知榮明辱，約已勤廉作為第一要求，努力抓好平山鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作，而且?guī)ь^廉潔從政，戒奢倡儉；堅持把學(xué)習(xí)、研究作為第一目標(biāo)，注意深入研究如何加快平山的發(fā)展問題，不斷增強(qiáng)做好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的緊迫感；堅持把關(guān)注民生作為第一要務(wù)，從民生最高，人民最大出發(fā)，強(qiáng)力實施富民強(qiáng)鎮(zhèn)工程，引導(dǎo)農(nóng)民在結(jié)構(gòu)調(diào)整，麻編等產(chǎn)業(yè)中加快脫貧解困；堅持把不斷提高工作能力做為第一追求，不斷提高駕馭和統(tǒng)御復(fù)雜局面的能力。沒有鎮(zhèn)村干部的深入工作，理解認(rèn)同。所以，即便是犧牲了健康，疏遠(yuǎn)了領(lǐng)導(dǎo)和淡忘了朋友，我仍然無怨無悔,矢志不渝。所有這些，我將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，和平山班子及廣大干部一起對平山的發(fā)展進(jìn)一步提高認(rèn)識起點，提高工作起點，提高典型起點，以最真的心、最深的情、最大的力，為建設(shè)新平山、發(fā)展新平山付出積極的努力。黨支部書記李富偉親自主持并進(jìn)行輔導(dǎo)，重點學(xué)習(xí)了市九代會會議精神、局黨委（擴(kuò)大）會議精神。二、抓管理，規(guī)范完善規(guī)章制度為認(rèn)真貫徹局黨委（擴(kuò)大）會議精神，學(xué)校認(rèn)真開展了“履職自查月”活動。同時，學(xué)校還完善了學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理制度、首問責(zé)任制等，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，使管理更加規(guī)范化，制度化，為把干部建設(shè)成為一支政治可靠，作風(fēng)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精悍的高素質(zhì)隊伍提供了紀(jì)律保障。一是重拳出擊，打擊違法犯罪活動。二是實施“暢通工程”，確保學(xué)生交通安全。三是加強(qiáng)監(jiān)管，消除食物中毒隱患。四是排查整改學(xué)校的消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)施安全，鍋爐、燃?xì)?、電器等設(shè)備存在的隱患，易燃易爆危險化學(xué)品存放管理存在的隱患。二是對全體黨員干部進(jìn)行了警示教育。四是完善了財務(wù)管理制度，嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，從源頭上治理腐敗。二是調(diào)動廣大黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務(wù)。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：一、存在的主要問題：理論學(xué)習(xí)不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使其他科室人員參與的積極性不夠主動，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。四是工作的藝術(shù)性不夠想。：未嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部管理各項規(guī)定，工作紀(jì)律性不強(qiáng)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。二是加大從嚴(yán)治理的力度，全面推進(jìn)各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下，嚴(yán)格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。嚴(yán)格自律。篇2：2015關(guān)于履職盡責(zé)情況自查報告現(xiàn)就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責(zé)自查報告根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照五個方面的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行。行政班子說職責(zé)學(xué)校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。會上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。大家一致認(rèn)為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師