【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版丑小鴨(三)字詞樂(lè)園柔農(nóng)恢托垂笨討厭楚招泳愉扇勁我會(huì)認(rèn)字詞樂(lè)園nóng組詞:務(wù)農(nóng)農(nóng)貿(mào)字義:種莊稼,屬于種莊稼的。農(nóng)我會(huì)寫(xiě)
2025-02-15 16:15
【摘要】長(zhǎng)春版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教者:林池艷《山海經(jīng)》是中國(guó)古代重要古籍,也是一部富于神話傳說(shuō)的最古老的奇書(shū)《山海經(jīng)》共計(jì)18卷,包括《山經(jīng)》5卷,《海經(jīng)》13卷包括夸父追日、女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、大禹治水等小聲讀課文完成下面的兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):1、標(biāo)出課文的自然段。2、圈出需要認(rèn)識(shí)的生
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版資料寶袋漢字是漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)用文字,也被借用于書(shū)寫(xiě)日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、韓語(yǔ)等語(yǔ)言,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,也是目前世界上唯一仍被廣泛使用的高度發(fā)展的語(yǔ)素文字。字詞樂(lè)園湖泊漂浪溫艇泉
2025-02-14 17:19
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版資料寶袋人是一個(gè)具有生命活動(dòng)功能的整體。不同的部位,有著不同的名稱。頭頸部的名稱:頭、頸;軀干部的名稱:胸、背、脊椎;上肢部的名稱:肩、上臂、前臂、手;下肢部的名稱:臀、大腿、小腿、足。字詞樂(lè)園臂背胸脊腰膝腿
2025-01-20 18:16
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版資料寶袋蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們?nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?,是一種綠色食品。水果是指多汁且大多數(shù)有甜味可直接生吃的植物果實(shí),不但含有豐富的營(yíng)養(yǎng)且能夠幫助消化。水果是對(duì)部分可以食用的植物果實(shí)和種子的統(tǒng)稱。字詞樂(lè)園茄芹
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版資料寶袋烹飪是通過(guò)加熱和調(diào)制,將加工,切配好的烹飪?cè)鲜熘瞥刹穗鹊牟僮鬟^(guò)程,其包含兩個(gè)主要內(nèi)容:一個(gè)是烹,另一個(gè)是調(diào)。烹就是加熱,通過(guò)加熱的方法將烹飪?cè)现瞥刹穗?;飪就是調(diào)味,通過(guò)調(diào)制,使菜肴滋味可口,色澤誘人,形態(tài)美觀。字詞樂(lè)園炒炸烙餅
2025-01-20 14:26
【摘要】1.學(xué)會(huì)本課生字。2.背誦課文。3.想象詩(shī)中描繪的情景,練習(xí)口頭表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo)村居拂堤楊因煙童散趁山村江堤煙花因?yàn)榉潘蓛和炫?/span>
2025-01-20 14:27
【摘要】《村居》高鼎是我國(guó)清朝的一位詩(shī)人。dǐng村居:在農(nóng)村居住。即詩(shī)中所寫(xiě)的情景是作者在農(nóng)村居住時(shí)看見(jiàn)的。草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。村居高鼎散sàn(分散)sǎn(散文)zhǎng(生長(zhǎng))ch
【摘要】一只蝴蝶輕輕飄,順著風(fēng)兒上九霄,一心向著云外飄,可惜繩子拴住腰。(風(fēng)箏)你真棒!村居cūnjū高鼎dǐng村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤
2025-01-20 10:24
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版資料寶袋對(duì)子歌是中華民俗文化的一個(gè)體現(xiàn),內(nèi)容平對(duì)仄、仄對(duì)平。對(duì)子歌平仄兩分明,上去入聲皆仄韻,東西南字是平聲。如,上對(duì)下,小對(duì)大。前對(duì)后,左對(duì)右。多對(duì)少,老對(duì)少。來(lái)對(duì)去,男對(duì)女。黑對(duì)白,里對(duì)外。高對(duì)低,粗對(duì)細(xì)。字詞樂(lè)園晨霞疏蜂釀
2025-02-15 10:18
【摘要】地球儀世界地圖意大利
2025-02-13 05:42
【摘要】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵一天,我聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)里傳出來(lái)了吵鬧聲。我悄悄地走近它們,仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。原來(lái),吵個(gè)不停的是一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。感嘆號(hào)拄著拐杖、跺著腳,首先發(fā)言:“我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”它的聲音就像銅鑼敲。小問(wèn)號(hào)豎起耳朵一聽(tīng),不同意了,連忙說(shuō)道:“哼!要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者們的
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版資料寶袋昆蟲(chóng)是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群體,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個(gè)角落。目前,人類已知的昆蟲(chóng)約有100萬(wàn)種,但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲(chóng)種類繁多、形態(tài)各異,在科學(xué)分類上,昆蟲(chóng)被列入節(jié)肢動(dòng)物門,它們具有節(jié)肢動(dòng)物的共同特征。字詞樂(lè)園昆蒼蠅
【摘要】用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑小鴨生下來(lái)模樣就跟別人不一樣,又大又丑。大家都欺侮他,他被迫離家去流浪。他幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn),在冬天里幾乎被凍死在湖邊。春天來(lái)了,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。這是怎樣一個(gè)故事?初讀印象我認(rèn)為它是一只的丑小鴨。以四人小組為單位選擇你們覺(jué)得最能體現(xiàn)出丑小鴨的不幸
【摘要】小朋友們,你們喜歡聽(tīng)童話故事嗎?童話故事里,有兇惡的老虎、狡猾的狐貍、可愛(ài)的兔子、、、、今天,老師給大家的來(lái)了另一位童話中的朋友,他叫丑小鴨。我會(huì)認(rèn)Hongsheng他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”讀第二自然段,說(shuō)說(shuō)丑小鴨的樣子是什么樣的?研讀第三自然段,說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了誰(shuí),他們