【正文】 不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢……主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。（全體起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要一字一句讀好書，一生一世做好人?。┲鞒忠遥鹤詈笞屛覀円黄鹫f：“謝謝您，老師！”輔導(dǎo)員講話：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！……（此時(shí)的老師聲音已經(jīng)哽咽……激動(dòng)掉淚……無語，輔導(dǎo)員老師擦著眼淚坐下了……兩位主持人十分聰明，接著說：五(3)《謝謝您，老師》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：確定角色，并進(jìn)行排練。準(zhǔn)備好鮮花，黑板上寫好活動(dòng)主題。主持人2：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。主持人1：下面請欣賞詩朗誦：老師女領(lǐng)：老師啊老師女：親愛的老師多少個(gè)日日夜夜一、活動(dòng)導(dǎo)入（放錄音，在《好大一棵樹》樂曲聲中引出班會主題。女：老師的手最有力。女：老師的心最慈愛。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）給老師擺好座位女：哎，XXX，你知道今天是什么日子嗎男：知道，今天是X老師的生日。）女：老師，以往都是您站著，今天是您的生日，我們要您坐下來為您慶祝一次生日。男：老師，您先坐，慢慢往下看。男：老師，請您收下這兩份禮物吧！女：請聽小組詩朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。女：我把它裝進(jìn)金黃的桔子里送給老師。（6名學(xué)生上臺表演歌曲《甜甜的秘密》。女：一批又一批的學(xué)生在您身邊長大，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。男：下面請大家聽名人尊師的故事。）女：這些偉人們都這么尊敬老師，那我們平時(shí)是怎樣尊敬老師的呢請大家展開討論。生2：課堂上，我能認(rèn)真遵守紀(jì)律，積極思考和回答老師提出的問題。（四）小品表演，行為辨析男：同學(xué)們都這樣尊敬老師，可是這位同學(xué)的行為又怎樣呢請看小品《上課》。小品大意：課堂上，一學(xué)生不遵守紀(jì)律，一會拉男同學(xué)的衣服，一會扯女同學(xué)的辮子。生1：這位同學(xué)不認(rèn)真聽講，擾亂了課堂秩序，這是不尊重老師的行為，是不對的。男：這位同學(xué)沒有聽從老師的教導(dǎo)，上課做小動(dòng)作，不尊重老師的勞動(dòng)，這是不尊敬老師的行為，這位同學(xué)，你說呢小演員：老師，同學(xué)們，我錯(cuò)了，請大家看我今后的表現(xiàn)吧！女：下面請大家再看小品《送禮》。大意如下；一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)誤認(rèn)為，給老師送禮就是尊重老師。生2：尊敬老師應(yīng)該是尊重老師的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，所以說這是不對的。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，長大了為祖國作貢獻(xiàn)，這才是對老師最好的尊敬，同學(xué)們，你們說呢生（齊）：對！女：那么，我們在尊師方面還有哪些做得不夠的呢請大家繼續(xù)討論。生2：我不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，是不尊重老師勞動(dòng)的行為，我也一定改正。（五）欣賞舞蹈女：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望，長大了當(dāng)一名老師。（生上臺表演舞蹈《長大后我就成了你》）（六）贊老師里：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。男、女：對您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教導(dǎo)。我要說，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友。生2：我把老師比作小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。生4：我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋潤著干裂的心田。生6：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。三、活動(dòng)小結(jié)男：老師的工作是神圣的。男：他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。師：同學(xué)們，今天的班會開得相當(dāng)成功。男、女：（在樂曲《每當(dāng)我走過老師窗前》中大聲宣布）今天的主題班會到此結(jié)束。讓他們擁有一顆感恩的心，他們就會懂得去尊敬師長、孝敬父母。附：《請接受祝?！I(xiàn)給老師的詩》 親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。那么今天，在您的節(jié)日里，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的時(shí)光。有人說，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。老師也很平凡，老師也很渺小，平凡的老師，會為了一道題，朝思暮想。您的偉大，無法言語，您的平凡，令人敬仰； 您的神圣，無字可書，您的渺小，讓最富有的人也空虛彷徨。學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。您是熔爐，您把無知懵懂塑造成為社會的棟梁。??！老師，我最親愛的，盡管我用了這么多華麗的辭章，但也描繪不出您的真，您的善，您的美，??！老師，我最可敬的，無論我傾瀉多濃烈的真情，也訴不盡對您的敬，對您的愛，對您的敬仰，更道不完您的辛，您的苦，您的執(zhí)著，您的無私風(fēng)尚。附相片：第三篇：《謝謝您,老師》中隊(duì)主題會設(shè)計(jì)（最終版）《謝謝您，老師》中隊(duì)主題會設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！活動(dòng)過程：一、舉行中隊(duì)儀式。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好！主持乙：六（3）班《謝謝您，老師》中隊(duì)主題會現(xiàn)在開始。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。請聽詩朗誦《老師，您好》：男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕