五年級語文教案——地震中的父與子-在線瀏覽
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 自己感動的句子多讀幾遍，想一想為什么感動；對不懂的詞語、句子根據(jù)自己的提問，試著回答一下?！ ?．全班交流，通過讀感動的句子，說感動的原因，討論不懂的詞語、句子，體會父親救助兒子過程中心理變化。（這個句子說明父親關(guān)愛孩子，擔心孩子會有危險了。） （2）當看到教學(xué)樓已成為一片廢墟時，他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：lsquo。rsquo。 心愛的兒子不在了，父親那嘶心裂肺的喊叫聲。） ?。?）跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：lsquo。他堅定地站起身，向那片廢墟走去。當父親堅信兒子在等他時，就疾步走到那里，可見父親救兒子的急切心情，他想快些救出兒子。②那我們該怎樣讀這段話呢請大家分小組討論后練讀，個人讀，評議，齊讀） ?。?）他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。（①課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢父親堅信兒子沒有死，奮力拯救兒子，顧不得休息，可見父親對兒子愛的偉大。這是多么偉大的父愛！這是多么堅定的信念。而這位父親不理他人的勸阻，只有一個信念──兒子在等他。他堅信兒子仍然活著。而且這位父親見人就問你是不是來幫我的可見父親對兒子深深的愛。⑥引讀：是呀，這深深的愛，堅定的信念使這位年輕的父親不停地挖，挖了8小時......。（①
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