中職生頂崗實習(xí)計劃參考例文-在線瀏覽
2024-11-18 22:16本頁面
【正文】 章制度，服從管理〞的精神，為做好20年我校中職三年級學(xué)生頂崗實習(xí)工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定此方案。培養(yǎng)學(xué)生既掌握一定的技能，又具備適應(yīng)社會的才能，還讓學(xué)生第三學(xué)年獲得合理報酬。
二、頂崗實習(xí)原那么
學(xué)校成立20年頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組，統(tǒng)一、有序、嚴(yán)謹(jǐn)做好頂崗實習(xí)工作。
擇優(yōu)選擇實力強(qiáng)、待遇好、管理標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)安排學(xué)生頂崗實習(xí)。
學(xué)生頂崗實習(xí)中，學(xué)校與學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)簽訂協(xié)議書，學(xué)校監(jiān)視實習(xí)企業(yè)與頂崗實習(xí)學(xué)生簽定用工合同，學(xué)校催促合作委托管理單位跟蹤效勞和管理。
實行頂崗實習(xí)學(xué)生報告制度，學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中因特殊情況離崗必需要報告學(xué)校，頂崗實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師一個月向?qū)W校匯報一次實習(xí)學(xué)生動態(tài)表現(xiàn)情況。
三、成立20年中職學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組、工作小組
20年中專學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組
組長：滕仲春
副組長：雷向林胡彥新
成員：譚德意李昌運王桂生滕波曹勁松
指導(dǎo)小組職責(zé)：
考察、挑選頂崗實習(xí)企業(yè)。
組織施行頂崗實習(xí)詳細(xì)工作，護(hù)送學(xué)生到企業(yè)實習(xí)。
20年中專學(xué)生頂崗實習(xí)工作小組
工作小組組長：胡彥新
工作小組成員：滕波劉新苗曹勁松三年級各班班主任
四、施行步驟
向?qū)W生及家長宣傳頂崗實習(xí)政策。
本學(xué)期12級舉行就業(yè)講座分二次，邀請企業(yè)老總做就業(yè)報道及就業(yè)方向指導(dǎo)：8月22日一次。
8月20日到8月25日召開頂崗實習(xí)志愿填報。
五、頂崗實習(xí)紀(jì)律要求
20年度頂崗實習(xí)必須遵從集體實習(xí)原那么，原那么上不準(zhǔn)私自個體離校到企業(yè)實習(xí)。
上崗?fù)局?，聽從護(hù)送指導(dǎo)和老師指揮，注意自身平安，不準(zhǔn)擅自離走。確有特殊情況必須請假，并經(jīng)帶隊指導(dǎo)老師同意、家長同意后準(zhǔn)假，并報學(xué)校備案。
參加頂崗實習(xí)的學(xué)生，準(zhǔn)備身份證原件、一寸相片10張，交頂崗實習(xí)體檢表。教育子女牢記“平安重于泰山〞，珍惜生命，使其成為一名優(yōu)秀公民和人才。其主要目的在于讓學(xué)生通過基層崗位工作的理論,檢驗、穩(wěn)固并加深對專業(yè)根底理論和專業(yè)知識的理解，進(jìn)步實際操作才能，掌握專業(yè)技能，進(jìn)步職業(yè)道德程度，增強(qiáng)競爭意識、創(chuàng)業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為順利踏上就業(yè)之路打下堅實的根底。
學(xué)生處、教務(wù)處、招生就業(yè)辦公室在實習(xí)指導(dǎo)小組指導(dǎo)下參與整個實習(xí)的管理，其中，學(xué)生處主要組織班主任和軍事教官落實學(xué)生思想的管理，教務(wù)處主要組織專業(yè)課老師落實對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理，招生就業(yè)辦主要負(fù)責(zé)選定并落實實習(xí)單位，建立與實習(xí)單位結(jié)合管理實習(xí)學(xué)生的制度，通過招生老師協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作。
學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)小組由***、***、***、***、***等同志組成。
三、實習(xí)方式：
我校頂崗實習(xí)采用“統(tǒng)一安排，分批實習(xí)，分段落實〞方式。同時，加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)和溝通，共同做好學(xué)生的思想工作，促成實習(xí)學(xué)生專業(yè)理論程度、勞動技能、工作才能、溝通才能和職業(yè)道德程度的提升。
將一年的實習(xí)時間分解為三個時段，每個時段為34個月，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一段時間，工作一段時間，然后再接著學(xué)習(xí)，不斷循環(huán)，在實習(xí)中更好的理解專業(yè)理論的重要和專業(yè)理論體系本身。
四、每一時段頂崗實習(xí)的組織安排
每一時段的頂崗實習(xí)分為三個階段:
準(zhǔn)備階段：2周。
實習(xí)階段：2~3個月。
安排實習(xí)單位指導(dǎo)介紹實習(xí)單位根本情況和實習(xí)中應(yīng)該注意的事項，及時建立與實習(xí)單位共管學(xué)生的相關(guān)制度，讓實習(xí)學(xué)生和跟班老師盡快熟悉環(huán)境，進(jìn)入狀態(tài)。根據(jù)頂崗實習(xí)單位工作的特點和根本要求,逐步掌握所在崗位的根本技能和方法，運用所學(xué)知識，認(rèn)真完成實習(xí)單位交給的頂崗任務(wù)。
分開企業(yè)前填寫?頂崗實習(xí)鑒定表?，并交企業(yè)對每個實習(xí)學(xué)生的實習(xí)做出評價。
五、實習(xí)要求：
確保學(xué)校和實習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)暢通，確保學(xué)校與實習(xí)師生聯(lián)絡(luò)暢通，確保實習(xí)學(xué)生與家長聯(lián)絡(luò)暢通。每月跟家長聯(lián)絡(luò)兩次。
頂崗實習(xí)期間實習(xí)師生必須遵紀(jì)守法，服從實習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，確保平安。
頂崗實習(xí)期間應(yīng)尊重實習(xí)單位指導(dǎo)，服從實習(xí)單位安排，積極主動向師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成實習(xí)單位交給的消費任務(wù)，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、互助友愛、虛心向上等良好品質(zhì)，樹立安慶實用科技職業(yè)學(xué)校學(xué)生的良好形象。
完成實習(xí)返校前填寫?頂崗實習(xí)鑒定表?并請實習(xí)單位簽字蓋章。
六、跟班老師職責(zé)：
各實習(xí)點實習(xí)辦公室主任負(fù)責(zé)該實
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