20xx信息技術(shù)第二課堂活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-18 22:12本頁面
【正文】 須練習(xí)好指法。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后，學(xué)生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。在教學(xué)鼠標的使用時，有些學(xué)生不敢握鼠標，或是操作不靈活，怎么解決這些問題呢，我采取的是游戲結(jié)合的方法。三、小組互助、協(xié)作學(xué)習(xí)由于學(xué)生在學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方面存在著各方面的差異，有的學(xué)生對計算機有著深厚的興趣，他們對計算機知識了解的很多，有的家庭有條件從小接受計算機教育，在操作技能方面水平很高，可以說是“小專家”，而有的學(xué)生在校外從未接觸過計算機，在本學(xué)期只是第一次接觸，在這方面是一片空白，于是，在開始的時候，我將每一個班按每列分成了若干個小組，每組有6個人，每組都有一個小組長，在教學(xué)的時候，同學(xué)們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)之間還可以互相幫助，監(jiān)督檢查。這樣教學(xué)能使每一個學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進步。通過實踐證明，小組學(xué)習(xí)不僅使學(xué)生順利完成教師布置的任務(wù)，還能促進學(xué)生之間的發(fā)展。因為指法的訓(xùn)練是一個長期的過程，其中又是枯燥的，所以有必要開展一些活動以維持學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。另外，本學(xué)期在校內(nèi)開展了“打字小能手”比賽，通過比賽，提高了學(xué)生的競技水平。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)方面不斷改進，吸取好的教學(xué)方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學(xué)到更多的知識，讓學(xué)生得到進一步的發(fā)展。本次信息技術(shù)第二課堂，我們主要是舉辦了Flash動畫制作、Photoshop特效設(shè)計、電子表格EXCEL制作三個方面的培訓(xùn)，讓一些在電腦方面有興趣的同學(xué)參加。第二課堂活動主要在于豐富中學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，在教學(xué)工作中，我們積極鉆研，大膽創(chuàng)新，在教學(xué)不同的知識，采用不同的教學(xué)方法，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識。每教完一個知識點，我們會讓同學(xué)們在下面自己動手練習(xí)以鞏固剛才所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并幫助同學(xué)們解決他們使用軟件過程中遇到的一些問題。雖然如此，我們還是以我們最大的努力讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我們覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。2012年5月21日第三篇：信息技術(shù)第二課堂活動計劃信息技術(shù)第二課堂活動計劃延安市實驗中學(xué)信息技術(shù)組第二課堂是信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的補充。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，給合本校具體情況開展信息技術(shù)二課堂活動，以促進素質(zhì)教育為目標，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣，提高特長生的信息技術(shù)水平。在實施過程中，加強信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力。二、基本理念堅持學(xué)生的自主選擇和主動參
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