班主任工作計劃初中優(yōu)秀及擴展資料-在線瀏覽
2024-11-18 22:06本頁面
【正文】 對比競賽等。（五）班干部輪流競選制在班干部的選任上，我采用民主競選制，班長任期一學年，其他班干部任期一學期。進行班干部競選活動。制定作業(yè)檢查制度。指導學生出班級黑板報。商討制定各種“之星”的評選制度。組織學生積極參加學校球類運動和才藝大賽活動。進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。進行班級黑板報最佳的評選。十一月份：注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。開展讀書交流活動。開展青春期心理講座。注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。召開“慶祝元旦”主題班會。注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。引導學生搞好復習，迎接期末檢測。借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。由學生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學生法制意識，增強自我保護意識。加強網(wǎng)絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力。進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學生，升華愛心教育。四、本學期工作具體安排：開學前三周加強紀律教育。組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。配合團委搞好團員正面引導工作。紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效，正面加強引導，繼續(xù)推行班干部輪流值周制。禁止“曠課”，盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。科代表、及時與科任教師取得聯(lián)系，服務于學習。三、思想教育青少年心理問題專家、北京師范大學心理學院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：“事故多發(fā)的危險階段”。是“一道坎兒”。學生思想起伏變化大，情緒易受附近事物的影響，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。(一)勵志教育、樹立決心信念開學第一天，我就要對學生進行勵志教育，對他們說你們盡管是因為各種原因轉學過來的，但你們仍舊是我們這里的優(yōu)秀者，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。新班級，新打算。本學期是你們人生的又一個轉折點，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標，然后像目標努力，前進。(1)制定班級公約。如設立“公告欄”等文化背景。培養(yǎng)學生的介入意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘立異精神。要當真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。第二，鼓勵班干部大膽勇敢工作，指點他們工作方法。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成
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