愛護(hù)公物愛我校園-在線瀏覽
2024-11-18 22:05本頁面
【正文】 認(rèn)識(shí)改正態(tài)度分別予以批評(píng)教育。少先隊(duì)、各班委分發(fā)倡議書，各班把倡議書貼在班中醒目的地方，并通過班級(jí)學(xué)習(xí)園地、板報(bào)等開展宣傳工作，營造活動(dòng)氛圍。（二）全面實(shí)施階段：(4月1日至5月31日)少先隊(duì)、各班委發(fā)動(dòng)全體學(xué)生針對(duì)存在問題展開大討論，學(xué)生正確進(jìn)行自我解剖，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，并與班主任進(jìn)行溝通各班級(jí)布署活動(dòng)，制定班級(jí)具體實(shí)施辦法。組織召開了“愛護(hù)公物，愛我校園”的主題班會(huì)，將規(guī)范行為的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生，每位學(xué)生在班級(jí)責(zé)任狀上簽名保證。教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等每月定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按規(guī)定處理，檢查結(jié)果定期公布，作為“文明班級(jí)”評(píng)比的依據(jù)。四、活動(dòng)要求：高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)。各班主任、班長(zhǎng)要高度重視，將其作為班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，制定具體措施，使活動(dòng)取得成功。明德小學(xué)教務(wù)處 2012．3．12第三篇：愛護(hù)公物,愛我校園“愛護(hù)公物，愛我校園”活動(dòng)方案愛護(hù)公物教育是“五愛”教育的內(nèi)容之一，是一種社會(huì)公德心的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)向全校同學(xué)征求意見或建議，主要內(nèi)容如下：一、主題教育口號(hào)愛護(hù)公物從我做起； 珍惜資源人人有責(zé)。愛護(hù)課桌凳，不在課桌、墻壁上亂貼、亂寫、亂刻、亂涂、亂劃；不在教室用球砸墻、用腳跺墻、用飲料潑墻；不破壞門窗及其他教學(xué)設(shè)施，自覺保持教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境。愛護(hù)圖書報(bào)刊，不在學(xué)校圖書刊物上涂寫、污損和撕頁。愛護(hù)校園花草樹木，不踐踏、不攀折；不在花壇、草坪里亂丟紙屑、口香糖、果核(皮)、包裝紙(袋、盒)、飲料桶(盒)等廢棄物。節(jié)約用電，愛護(hù)電器，及時(shí)、隨手關(guān)燈。不隨地吐痰，發(fā)現(xiàn)公物損壞，及時(shí)報(bào)告；損壞公物，自覺賠償，并視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)改正態(tài)度分別予以批評(píng)教育。少先隊(duì)、各班委分發(fā)倡議書，各班把倡議書貼在班中醒目的地方，并通過班級(jí)學(xué)習(xí)園地、板報(bào)等開展宣傳工作，營造活動(dòng)氛圍。（二）全面實(shí)施階段：(4月1日至5月31日)少先隊(duì)、各班委發(fā)動(dòng)全體學(xué)生針對(duì)存在問題展開大討論，學(xué)生正確進(jìn)行自我解剖，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，并與班主任進(jìn)行溝通各班級(jí)布署活動(dòng)，制定班級(jí)具體實(shí)施辦法。組織召開了“愛護(hù)公物，愛我校園”的主題班會(huì)，將規(guī)范行為的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生，每位學(xué)生在班級(jí)責(zé)任狀上簽名保證。教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等每月定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按規(guī)定處理，檢查結(jié)果定期公布，作為“文明班級(jí)”評(píng)比的依據(jù)。四、活動(dòng)要求：高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)。各班主任、班長(zhǎng)要高度重視，將其作為班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，制定具體措施，使活動(dòng)取得成功。明德小學(xué)教務(wù)處2012．3．12第四篇：愛我校園,愛護(hù)公物——養(yǎng)成良好行為習(xí)慣愛我校園，愛護(hù)公物——養(yǎng)成良好行為習(xí)慣林婷婷一、背景：尋找公物被破壞的跡象。從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園。3．會(huì)議記錄：副班長(zhǎng)。我們的學(xué)校是一所園林式綠色校園。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，深感快樂幸福。身為樂海小學(xué)一學(xué)子，我們又該為學(xué)校做點(diǎn)啥？今天我們就以“愛我校園 愛護(hù)公物”為主題召開一次主題班會(huì)，為學(xué)校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關(guān)愛我們美好的校園！下面就請(qǐng)大家敞開心扉、暢所欲言吧！二、對(duì)破壞公物的這種現(xiàn)象進(jìn)行大討論主持人:在我們的生活中有不少的行為是不好的。請(qǐng)大家暢所欲言，大膽揭發(fā)。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。成功是好習(xí)慣的積累，有了好習(xí)慣，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照得光亮美麗。在學(xué)校，踐踏草皮，拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞，開水龍頭、電燈人走后不關(guān)的現(xiàn)象，用小刀隨便刻畫的也有。
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