【正文】 不休地介入當(dāng)事人的爭(zhēng)論，往往打破當(dāng)事人的平衡，這等于法官自卸法官責(zé)任，改演律師角色，這怎么能讓一方當(dāng)事人感覺公正？如果說律師是“我說故我在”，那么法官則是“我思故我在”。第五，法官應(yīng)該是一個(gè)法理情交融的人。事實(shí)上，具有玻璃板資質(zhì)的頭腦恐怕無論從事任何工作，都不會(huì)出類拔萃。一個(gè)只會(huì)援引法律規(guī)則的人可以充當(dāng)一副性能良好的法律機(jī)器，但卻不能成為一名受人敬仰的優(yōu)秀法官?！尽康诹?，法官應(yīng)該是勤勉敬業(yè)和高效率的。法官不是歷史學(xué)家，決不能讓糾紛無限期的拖延下去，我們應(yīng)該深刻理解“遲來的正義等于非正義”這句話的深刻意義，應(yīng)該只爭(zhēng)朝夕，勤勉敬業(yè)，盡快地讓當(dāng)事人在糾紛中解脫出來，開始他們新的正常生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂，腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象?！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗(yàn)也多，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。我作為一名信通中心的領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺地做到一切以人民利益為重，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，永葆人民公仆的本色。電力系統(tǒng)近年來的典型案例的事實(shí)，再次警告我們：一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。張三二〇一二年六月二十日第四篇：中學(xué)生清廉做事清白做人演講稿心懷清廉之心，高舉反腐利劍高舉利劍懲腐敗，堅(jiān)守清廉系民心（兩個(gè)名字自己選一個(gè)，或者你自己取一個(gè),題目最好是清廉放前面,因?yàn)殚_頭就是寫得清廉）清廉，是周敦頤眼里的荷花，“濯清漣而不妖，出淤泥而不染”； 清廉，是鄭板橋心中的瘦竹，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”；清廉，是于謙筆下的石灰，“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”；清廉，是陶潛詩(shī)中的菊?qǐng)@，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”......而在我們共產(chǎn)黨員的人眼里：清，就是要有“心清如明月，高潔似白云，胸懷真善美，兩袖不染塵”的自省。正，就要有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”、“寵辱不能驚”的自勵(lì)。廉，就要有“權(quán)是雙刃劍，榮辱一揮間”、“官貪民必怨，官廉民則安”的自警。潔，就要有“出污泥而不染，濯清漣而不妖”、(或者用”舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”,因?yàn)榍懊嬗谐鲇倌嗔?這里是不是可以改成這句?你看自己的喜好吧,不介意的話也可以不改)“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵?！钡淖詯邸Ｇ?、正、廉、潔，是一張民心向背的晴雨表，反應(yīng)了人民的期盼；是一塊人品優(yōu)劣的試金石，映照出心底的清濁；是一把反腐斗爭(zhēng)的利劍，劍鋒出鞘，所向披靡；更是一股浩然正氣,讓歪風(fēng)怯步、陰霾不侵，使清風(fēng)習(xí)習(xí)，乾坤朗朗。歷史不會(huì)忘記不飲盜泉之水的孔子，“不貪為寶”子罕，歷史不會(huì)忘記執(zhí)法嚴(yán)明、公正無私、為民請(qǐng)命、清正廉潔的鐵面青天包拯，歷史不會(huì)忘記“封侯非我意，但愿海波平”，痛剿倭寇的民族英雄戚繼光，歷史不會(huì)忘記“清風(fēng)兩袖朝天去，免礙閻羅話短長(zhǎng)”的明朝的監(jiān)察御使于謙。他們廉潔奉公的精神延綿五千年，在不同的時(shí)代仍然熠熠生輝，光彩照人。延展前人的腳印，我們?cè)诠ぷ鲘徫婚_始了新的歷程。她，03年以來，她沒有休過一天年休假，沒有休過一次探親假。她，6年間自掏腰包給公司遺屬生活困難補(bǔ)助17000多元錢，她，手機(jī)上存有上千名職工的電話號(hào)碼，記得所有人的生日。她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被世人傳頌，也激勵(lì)著我們?cè)谧约旱膷徫簧享频Z前行?！睘榱顺錾赝瓿墒姑嗌賯€(gè)夜晚，在共和國(guó)寧?kù)o的夜空下，在人民的酣睡聲中，我們的紀(jì)檢干部依然堅(jiān)持工作在燈光下，查閱資料、搜集證據(jù)；多少個(gè)月圓中秋，千家萬(wàn)戶闔家團(tuán)圓的時(shí)候，我們紀(jì)檢干部還奔波在千里之外，頭頂明月，遙望家鄉(xiāng)。在大轉(zhuǎn)型大發(fā)展的歷史背景下，我們紀(jì)委人“鐵肩擔(dān)道義，熱血譜忠誠(chéng)”。時(shí)刻牢記使命，堅(jiān)決守住道德的底線，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以義不容辭的擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)腐敗分子和腐敗現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛。父親得意地回答。這個(gè)比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，生活節(jié)奏加快。有一個(gè)瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。由于自卑，小男孩決定放棄。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。從此，小男孩變得自信樂觀了。他就是大家所熟知的富蘭克林愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。和諧的家庭，需要每個(gè)家庭成員的情感支持。篇三：中學(xué)生演講稿：惰性(3篇)中學(xué)生演講稿：惰性（3篇）中學(xué)生演講稿：惰性每個(gè)人都有惰性心理，在做事的時(shí)候最易體現(xiàn)。所以，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生相當(dāng)重要又有意義的事總是被惰性藐視，而惰性相繼打敗了“積極，向上，奮斗，拼搏”，它似乎要在學(xué)里稱霸了。我的這種惰性是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。最重要的是自己的態(tài)度和自律能力。由此可看出：最好別和惰性心理的人比什么，懶和找借口。所以要想拒絕惰性，就要拒絕找理由，在學(xué)習(xí)方面都沒有理由！我們應(yīng)該重視每次可以學(xué)習(xí)，有時(shí)間參加活動(dòng)的時(shí)候，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，成長(zhǎng)是一個(gè)經(jīng)歷的過程，要想成長(zhǎng)就要經(jīng)歷這些過程，積累過程，淘出經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們多參加活動(dòng)、多和人接觸，一起完成一件事，一起分享這件事帶來的快樂和成就感時(shí)，我們的消極和郁悶就會(huì)慢慢消退，而積極活躍的氛圍會(huì)帶動(dòng)、感染我們。最后就是要自律，我們不能由著自己懶惰的想法來做事，不能讓及時(shí)享樂的想法跟不上夢(mèng)想的步伐，不能讓坦然面對(duì)這一品質(zhì)對(duì)待急需完成的事情，不能讓惰性發(fā)動(dòng)“滾雪球效應(yīng)”使得懶惰一發(fā)不可收拾。雖不是一日之功可改變，但可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一步一步的，總會(huì)吞沒惰性心理。我對(duì)惰性的理解，我想要分成兩部分，一部分是懶惰，一部分是性格。大家都應(yīng)該很喜歡睡懶覺吧，在座的同學(xué)們，在我看來80%的人都應(yīng)該喜歡睡懶覺，尤其是我。畢竟休息總是不會(huì)累的。我可以負(fù)責(zé)任的告訴你們，18個(gè)小時(shí)的懶覺那真的不是休息。而且很疲憊。從懶惰這個(gè)角度我想表達(dá)，懶惰有害，遠(yuǎn)離懶惰，珍愛生命。還是從睡懶覺這個(gè)話題來說，我覺得睡懶覺不是大家的錯(cuò)，是習(xí)慣的錯(cuò)。當(dāng)你嘗試早起，欣賞美麗的日出，當(dāng)你嘗試早睡，逃避寂寞的黑夜。所以我認(rèn)為，惰性，就是一種懶惰的性格，只要我們堅(jiān)持，去清醒地發(fā)現(xiàn)一些美好，那樣的話，惰性會(huì)離我們而去。中學(xué)生演講稿：惰性老師，同學(xué)們：大家晚上好！今天我演講的題目是“惰性”。這就說明了一個(gè)問題，那就是懶惰，同學(xué)們每天早上都設(shè)定好鬧鐘，鬧鐘響了之后，我們就在想，我再睡五分鐘吧，五分鐘后，我們就又會(huì)說再睡五分鐘。上一次李老師也說了，許多同學(xué)都不疊被子，這就充分說明了同學(xué)們有一點(diǎn)懶惰。我們是大學(xué)生，應(yīng)該多看一些書豐富自己，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)。第一，制定一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)我們的課程表，看看什么時(shí)候有時(shí)間，和同學(xué)去圖書館，學(xué)會(huì)兒習(xí)，看會(huì)兒書。第三，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施，當(dāng)你在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)時(shí)，就獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，去吃點(diǎn)東西，或者是出去玩會(huì)兒，如果沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，那就懲罰一下自己，取消去看電影，改為多背幾個(gè)單詞?？傊蚁Ｍ蠹夷軌蚩朔栊?，多去圖書館或者是自習(xí)室，多讀一些書，積極參加一些活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)。說到廉潔這個(gè)詞，就會(huì)使我們聯(lián)想到許多受老百姓景仰的人物。可能很多同學(xué)都說：“廉潔是大人應(yīng)該去做的事，而我們小學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，廉潔這個(gè)詞跟我們有什么關(guān)系呢？”。廉潔作為中華淵源文化的傳承，對(duì)于它一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著。以物喻人，這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人，有品質(zhì)、一身正氣、潔身自好、堂堂正正、絕不貪小便宜的人。他飲食清淡，每餐只吃一葷一素，而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃，從不浪費(fèi)一米一菜。周總理還說:“我們領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)該知足常樂，給百姓起個(gè)好榜樣。如今，我們也經(jīng)常從報(bào)刊上，電視上看到一些貪污腐敗分子被抓。他們必然被人民被歷史所不齒，所唾棄。”我們青少年正是祖國(guó)的希望，民族的未來。所以，為了自己，為了祖國(guó)，我們應(yīng)從小在內(nèi)心樹立起“敬崇廉潔，傳承美德”的美好品質(zhì)；擁有胸懷大志，為民為公的理念；心中時(shí)刻胸懷誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉、有責(zé)任心的道德觀念。從現(xiàn)在起，從我做起，讓“廉潔”的種子悄悄地在我們心中扎根。她在各個(gè)方面為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋?。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在