20xx初二生物老師下學(xué)期工作總結(jié)1500字-在線瀏覽
2024-11-17 23:22本頁面
【正文】 學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時作出分類總結(jié)，及時進(jìn)行的評講，并針對出現(xiàn)有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。在自習(xí)課時，針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，使每一個學(xué)生都學(xué)得會、記得牢。
五、反思及改進(jìn)措施
經(jīng)過近段時間對教學(xué)工作的總結(jié)與反思。
對學(xué)生，對教學(xué)工作要更加用心。
基礎(chǔ)知識、基本能力的培養(yǎng)是重中之中。
問題的設(shè)計要從多個角度進(jìn)行設(shè)計，要善于打破常規(guī)，開闊學(xué)生的思路，避免思維定勢的形成。
總之，一學(xué)期來，我本著一切以學(xué)生為本、工作為先，堅持出滿勤，不遲到，不早退，更無曠工、曠教現(xiàn)象。
【篇二】
眼時間已過去了半個學(xué)期，這短短的半學(xué)期給了我太多的感觸。以下說說我的變化。
以前的學(xué)校對教案不夠重視，每學(xué)期檢查一次，反思也是一周寫兩次，這就給了我偷懶的機(jī)會，平時從不寫教案，等到快要檢查的時候就臨時抱佛腳，應(yīng)付檢查，也在應(yīng)付自己。剛開始自己不能適應(yīng)，也在抱怨。接下來的每個周末，我便宅在家，拿出課本，反復(fù)地讀教材，思考教材，找習(xí)題，認(rèn)真地寫教案。
說來慚愧，當(dāng)了幾年的老師，卻從未認(rèn)真地將教學(xué)反
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