【摘要】滾動樂園教學目標：，觸發(fā)學生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。，隨意大膽的使用繪畫工具表現(xiàn)感受到的或想到的滾動現(xiàn)象，創(chuàng)作有故事情節(jié)的畫面。教學重點：通過師生共同創(chuàng)設的有趣味的感知活動，調動學生積極性，發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。教學難點：引導學生表現(xiàn)自己所見、所想。在感知基礎上啟發(fā)學生發(fā)散思維、展開創(chuàng)作。教學準
2025-02-13 13:47
【摘要】畫汽車教學目標：，學習概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。，發(fā)展綜合學習能力。教學重點與難點：不同種類的汽車的外形特點。教學準備：汽車的圖片、彩紙、彩筆、教學錄像教學過程：一、創(chuàng)設情景，導入新課師生共同觀看教師帶來的教學錄像。二
2025-02-14 23:48
【摘要】介紹我喜歡的玩具【教學目標】1、通過認識玩具的造型、色彩的設計都離不開美術，學習用美術的眼光來觀察玩具，并大膽地用語言來描述玩具，表達自己的感受，發(fā)表自己玩具的功能、來歷或有關的故事。2、借用兒童節(jié)來臨之際，學會互相分享玩具和互贈玩具，培養(yǎng)學生的團結、友愛，增加友誼之情?！窘虒W重點】學會用自己的話清楚表達自己玩具的來歷和故事，培養(yǎng)語言表達的能力
2025-02-13 13:46
【摘要】課型繪畫人美版美術課題漂亮的建筑教學目標，了解生活中有很多物象都是由形組成的。。，體驗造型的樂趣。教學重點，并將基本形進行簡單組合。，嘗試用不同的紙材組織畫面。教學難點同樣的基本型材料，通過大膽的想象、創(chuàng)造、拼貼、組織不同的建筑風格，合理組織畫面。學具繪畫課本、水彩筆或
【摘要】第5課洗澡學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域。洗澡是兒童十分熟悉的生活內容。兒童從出生就開始和水打交道，大多數(shù)孩子對玩水有著濃厚的興趣，因此和水有關的一些活動就會受到學生的關注。這節(jié)課就是為了使學生通過對日常洗澡的回憶與觀察，大膽地把自己的所見所聞，所想所思表現(xiàn)出來，從而體驗美術活動的興趣
【摘要】第18課伙伴學習領域：欣賞?評述課時：一課時教材分析：孩子入學到現(xiàn)在，從相互陌生到彼此熟悉，甚至在集體中有了自己的朋友，他們通過交流逐漸融入了班集體這個大家庭，本課選擇了以伙伴為主題的藝術作品，一方面讓學生欣賞、認識不同形式的從古至今的藝術作品，另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團結、溫暖的感覺。教學內容與目標：
2025-02-15 19:56
【摘要】飛旋的紙條教學目標：1.了解掌握紙條會飛、旋轉的規(guī)律。2.學會制作會飛的紙條，并能進行裝飾。3.學生在游戲中感悟自然規(guī)律與美術活動的聯(lián)系。教學重難點：重點：了解并制作會飛的紙條，并在交流活動中探索多種制作和飛的方法。難點：體會自然知識在美術活動中的運用帶來的樂趣。教學準備：教具：剪刀、固體膠水、24K
2025-02-13 09:27
【摘要】電腦美術教學目標：并進入操作系統(tǒng)畫面。。教學重點：，大膽、積極地思考。、橢圓形等工具進行繪畫創(chuàng)作。課前準備：。。課時安排：1課時教學過程：一、導入從電腦在我們生活中的作用談起，讓學生知道它們的重要性。二、新授然后介紹WINDOWS里
2025-02-13 15:08
【摘要】第一篇：人美版小學一年級下冊美術教案 課題一：船（第1課時） 一、教學目標： （一）技能：了解船的基本常識及用途，運用基本型組合的方法，以繪畫、制作形式大膽表現(xiàn)想象中的船。 （二）能力目標：能...
2024-11-04 00:03
【摘要】五彩路教學目標：，讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。，運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作，培養(yǎng)學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學重點與難點：教師如何引導學生將細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結合來完成創(chuàng)作。教具準備：廢舊掛歷紙、舊報紙、廢布頭、油畫棒、彩紙、剪刀、膠水
2025-02-13 13:48
【摘要】讓大家認識我教學目標：，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。與人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。培養(yǎng)逐步對藝術作品的感知能力、造型能力及口頭表達能力。教學重點：感知體驗剪貼藝術的美，學習以色彩、形狀、線條的造型方法制作大樹并介紹自己，發(fā)表想法。教學難點
【摘要】第8課獅子大王學習領域：設計?應用課時：一課時教材分析：《獅子大王》是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教材第二冊第八課，屬于設計應用學習領域中的課程。通過學生用多種材料設計制作自己心目中的獅子大王形象，使學生感受獅子的王者風范，更加喜愛動物。同時使學生體驗創(chuàng)造的樂趣，激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和想象創(chuàng)造能力
2025-02-15 10:37
【摘要】（人美版）一年級美術下冊教案第1課畫自己學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：《畫自己》是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書第二冊第一課，本節(jié)課是新學期的第一堂課，學生在假期中可能會畫畫，可能就沒有拿過畫筆。因此，這節(jié)課的導入非常重要，首先要激發(fā)起學生的興趣，學習的方式可以生動活潑，不必拘泥于一定的形式。在表現(xiàn)方法
【摘要】看誰涂得更好看教學目標：，體味創(chuàng)造的成就感；體味快樂。、不同的方法所帶來的不同視覺感受，也使學生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學重點：在美術游戲中學會使用畫紙，嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學難點：引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果。教學準備：油畫棒、彩筆、作
【摘要】誰畫的魚最大教學目標：，知道大小是在對比中產生的。、充滿畫面，畫一條大魚。。教學重點：通過本課的學習，使學生了解魚的形狀和特征，運用所學的知識，畫一條漂亮的充滿畫面的大魚。教學難點：自然界中的大魚與美術作品中的魚有什么區(qū)別，如何突出特征把魚畫大。教學準備：教學錄像、圖片、彩筆
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