【摘要】《設計我的卡通形象》教學案例高鵬一、設計意圖本課充分結合學生生活、發(fā)揮教師所長，以學生最喜聞樂見的卡通形象欣賞為教學切入口。通過了解知名卡通形象-米老鼠的誕生知識；欣賞卡通大師、卡通設計新秀、老師和同學設計的各種卡通形象；觀察自己和周圍人的臉型、五官、表情等特征；探究嘗試設計具有自己特
2025-01-23 01:27
【摘要】同學們：我是卡通國的國王。你們剛剛看到的是我的家。我要為我的女兒建一做城堡。但是我看了很多樣式都不滿意，想請同學們幫忙！十分感謝！?造型獨特?色彩豐富?形式多樣給公主設計美麗又舒服的家
2025-01-14 02:04
【摘要】第9課卡通寶寶浙江人民美術出版社第２冊于曉燕制作你喜歡這些卡通寶寶嗎？它們可愛在哪里？同一個寶寶，可以有不同畫法哦！各顯神通選一個自己喜歡的物品，把它設計成可愛的卡通寶寶。創(chuàng)作小建議：１．可以設計一個或多個卡通形象２．可以設計一個
2025-01-15 14:28
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書第7冊進入首頁義務教育課程標準試驗教科書第7冊首頁鼠標指向圓形圖案，請根據(jù)屏幕提示選擇。請先閱讀使用說明。返回首頁●新加坡35周年國慶慶典標志●青年志愿者協(xié)會標志●2021年北京奧運會標志返回首頁2021年北京奧運會會徽●“中國印·舞動的北京
2025-02-13 11:17
【摘要】第11課【變臉】第11課【變臉】課后拓展兒童畫中有趣的變臉繪畫作品第11課【變臉】作品展示《小貓變臉》第11課【變臉】作品展示第11課【變臉】課后拓展蔬菜的變臉第11課【變臉】
2025-02-13 13:00
【摘要】教學課件國標本蘇教版美術教材第九冊第二十二課船課程導入教師示范圖片欣賞船國標本蘇教版美術教材第九冊第二十二課學生作業(yè)
2025-02-14 19:14
【摘要】第5課小掛件年級：小學2年級課時：1課時想一想：?1：用了些什么制作手法？?2：制作材料有什么不同？議一議?你們在哪里見過它們？?這些東西是干什么用的？?能不能再找出一些可以稱作掛件的小物品？
2025-02-13 12:10
【摘要】學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板你覺得哪組瓶子更美觀、更環(huán)保？整體裝飾裁剪裝飾裝飾瓶展覽會
2025-02-13 09:39
【摘要】學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板謎
2025-02-13 07:00
【摘要】教學思路教學課件蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第1冊第16課大師作品聽聽聲音教師示范我們的畫聽聽圖畫蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第1冊第16課大師作品聽聽聲音教師示范我們的畫聽聽圖畫休止的移動伴奏的中心蘇少版義務教育課程標準實驗
2025-02-13 08:56
【摘要】猜猜看，我吃的是什么味道呢?用一個色塊來表現(xiàn)某種味道呢？觸覺可以通過線條、色點、色塊、筆觸來形成符號的表現(xiàn)形式。冷冷的燙燙的哪些
2025-02-13 08:55
【摘要】學習建議相關資源美術常識教師示范學習活動教學拓展測試評價電腦畫板看，我們不用的鉛筆屑也可以變成美麗的花朵。其實生活中有很多廢舊材料，有著豐富的肌理和漂亮的色彩，發(fā)現(xiàn)它們的美麗并把它們組織在一起，會產(chǎn)生意想不到的美感。學習建議相關資源美術常識
2025-02-13 13:37
【摘要】純潔、悲哀激動、熱烈沉悶、壓抑寧靜、平和輕松、愉快神秘、夢幻色彩能表達情緒線能表達情緒雜亂曲線復雜彎線輕快有節(jié)奏轉(zhuǎn)折激動直白強調(diào)點、面能表達情緒有輕盈的點、有沉重壓抑煩躁的點。點與面是相對而
【摘要】教學課件課程導入圖片欣賞繪畫方法造型表現(xiàn)課程導入圖片欣賞繪畫方法？肯德基（KFC）麥當勞造型表現(xiàn)什么地方呢？課程導入圖片欣賞繪畫方法造型表
2025-02-13 12:29
【摘要】歡迎小朋友們來到聯(lián)想作業(yè)要求：，大膽想像添畫成一個或一組有趣的聯(lián)想圖。，想得與眾不同，想得有趣。大師筆下的圖形聯(lián)想
2025-02-13 08:02
鄂ICP備17016276號-1