【摘要】小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生。積累甚多卻享受甚少,古今中外,多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂,詩(shī)人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩(shī)。請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的方法,自讀思考:1、這首詩(shī)寫了什么內(nèi)容?有什么不懂的地方?2、羅隱在贊美蜜蜂什么?不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?蜂(唐
2025-01-22 06:33
【摘要】方志敏清貧方志敏簡(jiǎn)介方志敏(1899-1935),江西弋陽(yáng)縣人,我國(guó)早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,贛東北革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日,北上抗日途中,由于叛徒的出賣,方志敏同志被捕,堅(jiān)貞不屈,拒不投降。
2025-02-14 22:21
【摘要】能說(shuō)會(huì)寫持之以恒學(xué)習(xí)目標(biāo)事情都能從中受到啟示。。,做事。自學(xué)指導(dǎo)1.理解題意,弄清寫什么。⑴思考:什么是讀后感?(讀后的感悟和體會(huì))⑵這次作文寫什么?自學(xué)指導(dǎo)⑶怎樣聯(lián)系生活實(shí)際和思想實(shí)際?注意:①讀后感一般包括三部分內(nèi)容。一是先介紹自己讀了哪篇文章或什么書(shū),
2025-02-13 11:23
【摘要】能說(shuō)會(huì)寫感謝學(xué)習(xí)目標(biāo),知道感謝的方式和使用恰當(dāng)?shù)母兄x信。趣,形成禮貌待人的意識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)60頁(yè)內(nèi)容,確定主題。(1)平時(shí)在什么情況下需要感謝別人?(2)回憶自己平時(shí)是怎么感謝別人的?,分角色練習(xí)致謝。,評(píng)議。(10分
【摘要】老師在一次做飯的時(shí)候,由于一時(shí)大意油鍋突然著了火,頓時(shí)嚇得我手足無(wú)措,同學(xué)們幫我想想,這時(shí)我該怎么辦???XX真聰明用獨(dú)特的方法解決了學(xué)習(xí)中的某個(gè)難題。做出了一件精美的小制作。巧妙地解決了生活中遇到的困難。機(jī)智、果斷地避免了一次險(xiǎn)情的發(fā)生。我們只有抓住了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理
2025-01-22 06:36
【摘要】提出不同意見(jiàn)態(tài)度冷靜說(shuō)話有分寸心平氣和虛心接受在你的日常學(xué)習(xí)和生活中有沒(méi)有遇到過(guò)下列情況?幾門課的老師在同一天都留了較多的作業(yè);家長(zhǎng)要求你參加好幾個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班;你正在做作業(yè)時(shí),同學(xué)邀你去玩兒……遇到這些情況,你會(huì)怎么做呢?
2025-02-15 17:38
【摘要】一夜的工作轉(zhuǎn)稿眬咨瀏碟雜審閱務(wù)殿疊覽索喔生字學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)蒙眬瀏覽復(fù)雜閱覽宮殿閱
【摘要】布衣元帥帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學(xué)習(xí)元帥喃喃革命結(jié)婚鈴聲吉祥路程mánx
2025-01-22 06:35
【摘要】:①小組內(nèi)按順序快速檢查讀課文,達(dá)到正確流利。找出讀不準(zhǔn)的字、詞或句子)。②做好讀文展示的準(zhǔn)備。事?芝捐毒蜷懼趁殷殷肢腋博軀
2025-01-22 01:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內(nèi)容,了解孫悟空借寶的過(guò)程。自學(xué)指導(dǎo):,可以采用分角色朗讀的方法。弄清段與段之間的聯(lián)系。各自注釋小標(biāo)題。,擬定復(fù)述提綱,復(fù)述課文。、動(dòng)作、心理等方面的特點(diǎn),了解他的特點(diǎn),,學(xué)習(xí)寫作方法。當(dāng)堂訓(xùn)練這篇文章講的是
2025-01-22 03:51
【摘要】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁籽撒撒生字學(xué)習(xí)jùn
【摘要】林則徐求雨林則徐——,漢族,福建人,是清朝后期政治家、思想家和詩(shī)人,是中華民族抵御外辱過(guò)程中偉大的民族英雄,其主要功績(jī)是虎門銷煙。官至一品,曾任江蘇巡撫、兩廣總督、湖廣總督、陜甘總督和云貴總督,兩次受命為欽差大臣;因其主張嚴(yán)禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅(jiān)持維護(hù)中國(guó)主權(quán)和民族利益深受中國(guó)人的敬仰。學(xué)習(xí)目標(biāo)
【摘要】保衛(wèi)黃河生字學(xué)習(xí)咆豪揮矛xiàogāngzhàngzhàngchěng哮喘山岡丈量帳篷得逞páoháo
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):、重點(diǎn)詞的品味,感受盤古的神力無(wú)比及巍峨形象。,進(jìn)一步感受盤古的偉大、無(wú)私,從而有感情地朗讀,熟記成誦。沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)創(chuàng)
【摘要】楊萬(wàn)里(1127年—1206年)字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。江西吉州人(今江西省吉水縣黃橋鎮(zhèn)湴塘村)。南宋大詩(shī)人。紹興二十四年(1154年)進(jìn)士。在中國(guó)文學(xué)史上,與陸游、范成大、尤袤并稱“南宋四家”、“中興四大詩(shī)人”。他作詩(shī)20200多首,只有少數(shù)傳下來(lái)。曾寫下膾炙人口的詩(shī)作如《白鶴峰》《游東坡故居》《游豐湖》等,其中《游豐湖》是