【摘要】滬教版四年級(jí)第八冊(cè)第八單元狼和鹿活潑而美麗貪婪而兇殘人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過(guò)多的繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。隨著鹿的大量繁殖,森林鬧起了饑荒。樹的嫩枝、綠葉、樹皮
2025-02-13 11:13
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元笛是我國(guó)最古老、最具特色的吹奏樂(lè)器之一。笛子音色清脆、明亮,表現(xiàn)力很強(qiáng),無(wú)論演奏舒緩、平和的旋律,還是演奏急促、跳躍的旋律,都有其獨(dú)到之處。此外,笛子還擅長(zhǎng)模仿大自然中的各種聲音,能把聽眾帶入鳥語(yǔ)花香或高山流水的意境之中。聽,笛聲又響起來(lái)了。聽,笛聲又響起來(lái)了。笛聲來(lái)自何方?老木匠和聶守
2025-02-15 17:43
【摘要】尊嚴(yán)滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元你知道什么是尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán),就是拒絕乞討。尊嚴(yán),就是以自尊贏得別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。自讀課文,想一想課文講了一個(gè)什么故事?讀讀寫寫疲憊不堪樸實(shí)呈現(xiàn)狼吞虎咽愜意僵硬b
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元燕子小燕子學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)一學(xué)練一練看一看讀一讀學(xué)習(xí)目標(biāo)“俊、俏、攏、添、沾、倦、譜、符”8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“唧”字。能正確讀寫下列詞語(yǔ):俊俏、聚攏、增添、五線譜、音符、翅膀、吹拂、掠過(guò)、偶爾、波紋、蕩漾。、抓住特點(diǎn)的觀察方法。,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的思
【摘要】尊嚴(yán)?滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元尊(zūn)(尊嚴(yán))沃(wò)(沃土)呈(chéng)(呈現(xiàn))善(shàn)(善良)款(kuǎn)(款待)
2025-02-14 22:02
【摘要】?1.“讀書百遍,其義自見(jiàn)”這句話你理解嗎????,你打算怎樣度過(guò)??古人關(guān)于愛(ài)書讀書的名言:?讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神.------杜甫?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.-----顏真卿?書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難.?-----陸游
2025-01-14 00:29
【摘要】赤壁杜牧赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。杜牧(803—853),字牧之,唐朝京兆萬(wàn)年人。他生活在日趨衰落的晚唐時(shí)期,他的最大政治抱負(fù)是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對(duì)最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國(guó)事,更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和少數(shù)貴族集團(tuán)的侵?jǐn)_,認(rèn)為唐王朝必須除去這兩
2025-01-14 22:21
【摘要】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元小朋友,筍芽?jī)簛?lái)考考你!呼喚(huàn)滋(zī)潤(rùn)(rùn)嘮(láo)叨(dao)小朋友,筍芽?jī)簛?lái)考考你!扭(niǔ)動(dòng)撒(sā)嬌(jiāo)彈(tán)奏(z
2025-02-14 22:01
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住重要線索復(fù)述故事。故事之間的關(guān)系,重點(diǎn)解讀“牧羊”部分,體會(huì)語(yǔ)言,感受人物的形象。,將故事講給別人聽。整體感知、思考問(wèn)題,做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫了蘇
【摘要】滬教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢,在每一棵小樹苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕輕撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒。澆上大量的水只見(jiàn)小姑娘輕盈地走到水窖前,熟練地打開大鐵鎖,用一個(gè)小木桶小心地汲出一點(diǎn)水,倒進(jìn)一個(gè)干凈的陶瓷碗里。她雙手捧著那碗,像捧著整個(gè)世界一樣走到我面前說(shuō):“
2025-01-14 22:20
【摘要】2022/8/31頤和園110、頤和園九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)2022/8/31頤和園2預(yù)習(xí):頤和園是一個(gè)美麗的大公園.這篇課文像展開的一幅畫卷,把頤和園的湖光山色、亭(tíng)臺(tái)樓閣(gé)、長(zhǎng)廊(láng)石橋等景物生動(dòng)地描繪出來(lái)。讀讀課文,想想作者主要描寫
2024-09-26 01:41
【摘要】,出現(xiàn)了一幕,()的場(chǎng)景。因?yàn)椋ǎ?,所以周圍看熱鬧的人很認(rèn)真,還有人拿著相機(jī)拍照。,丹尼爾做了一個(gè)()的行為:因?yàn)椋ǎ?,所以()。()的懲罰:因?yàn)椋ǎ裕ǎ?。,這是一個(gè)()的教訓(xùn):()。
2025-01-14 00:52
【摘要】筍芽?jī)汗S芽?jī)汉魡救嘌劬ζ岷谵Z隆隆扭動(dòng)向上鉆嘮叨長(zhǎng)辮子愛(ài)撫滋潤(rùn)山岡自豪沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂(lè)曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?,醒醒啊,春天?lái)啦!”轟隆??!轟隆??!雷公公把藏了好久的大鼓重重地
【摘要】問(wèn)余何意棲碧山,笑而不答心自閑。桃花流水窅然去,別有天地非人間。翻譯?有人問(wèn)我為什么住在碧山上,我笑而不答,心中卻閑適自樂(lè)。山上的桃花隨著流水悠悠地向遠(yuǎn)方流去,這里就像別有天地地桃花源一樣,不是凡塵世界所能比擬的。古詩(shī)分析?詩(shī)的第一聯(lián)“問(wèn)余何意棲碧山,笑而不答心自閑”,前句起得
【摘要】第一篇:滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材分析 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材分析 我們正處在一個(gè)教育改革的時(shí)代,我現(xiàn)在就本冊(cè)教材的編排意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要編寫特點(diǎn)、編寫體例、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題,教學(xué)建...
2024-11-04 12:08