【摘要】 滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)教案火燒云 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會(huì)本課的生字新詞。 2、能了解火燒云的樣子及變化的過程。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、能基...
2024-10-06 21:01
【摘要】1 《火燒云》一課在描繪火燒云變化的情景 時(shí),形象生動(dòng),語言優(yōu)美。教學(xué)中,教師要抓住這一特點(diǎn),加強(qiáng) 聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)受到美的熏陶,并 落實(shí)單元訓(xùn)練重點(diǎn)。一。。一。...
2024-08-14 23:09
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1、通過理解課文內(nèi)容,感受晚霞的美麗景色,激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣,培養(yǎng)想象能力。 。 。背誦課文。 過程與方法 1、談話導(dǎo)...
2024-11-18 22:21
【摘要】 浙教義務(wù)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案火燒云 一、教材說明 這篇精讀課文描繪了火燒云從上來到下去的過程中,顏色和形狀的變化。課文先講霞光照到地上的情景,接著講火燒云顏色和形狀的變化,最...
2024-10-06 20:26
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1、通過理解課文內(nèi)容,感受晚霞的美麗景色,激發(fā)學(xué)生觀察 大自然的興趣,培養(yǎng)想象能力。 。 。背誦課文。 過程與方法 1、談話導(dǎo)入:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并播放...
2024-08-15 16:02
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語文教案——火燒云 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)按提綱背誦課文第3。一。6節(jié)。 2、學(xué)會(huì)生字4個(gè),詞義6個(gè),并積累詞語。 3、初步學(xué)會(huì)在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上展開想象,描寫景物。 4、感...
2024-08-14 23:39
【摘要】1 滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)教案火燒云 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會(huì)本課的生字新詞。 2、能了解火燒云的樣子及變化的過程。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、能根本掌握本課的寫作方法。 ...
2024-09-21 23:58
【摘要】 小學(xué)五年級(jí)語文教案——火燒云 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)按提綱背誦課文第3;一;6節(jié)。 2、學(xué)會(huì)生字4個(gè),詞義6個(gè),并積累詞語。 3、初步學(xué)會(huì)在仔細(xì)觀察的根底上展開想象,...
2024-09-30 18:01
2024-09-30 18:36
【摘要】1 ?火燒云?一課在描繪火燒云變化的情景時(shí), 形象生動(dòng),語言優(yōu)美。教學(xué)中,教師要抓住這一特點(diǎn),加強(qiáng)聽、 說、讀、寫訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)受到美的熏陶,并落實(shí) 單元訓(xùn)練重點(diǎn)。一。。一。...
2024-09-21 22:48
【摘要】執(zhí)教者:楊紅云(1)自由讀課文第2、3自然段,畫出你最喜歡的句子。(2)小組交流:你最喜歡哪一句,為什么?自學(xué)提示:這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。一會(huì)兒……一會(huì)兒……
2025-01-27 15:33
【摘要】人教版三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo);有感情地朗讀課文。,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,體會(huì)作者豐富的想象力,激發(fā)同學(xué)們熱愛自然、觀察自然的興趣。全班同學(xué)一起聽課文朗讀。,有哪些變化?課文中是從哪兩方面來寫火燒云的變化的??(形狀)“晚飯過后,火燒云上來了……”
2025-02-13 09:20
2024-10-01 09:24
【摘要】教科版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元輕聲自由朗讀課文,想想:1.課文的生字詞我能讀準(zhǔn)確嗎?試著拼讀兩次。2.什么叫火燒云?請(qǐng)用課文中的一句話來回答。讀一讀霞紫壽葡萄茄跪秒恍惚xiázǐshòupútáoqiéguìmiǎohuǎn
2025-02-13 11:26
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《火燒云》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 一、教材分析 《火燒云》這篇課文描繪了晚飯過后夕陽西下時(shí),天空中火燒云顏色和形狀的變化,表現(xiàn)了人們對(duì)生活對(duì)大自然的喜愛之情。 ...
2024-10-04 15:33